Mapa mental dramatizacion

 

Principios generales que
podemos tener presentes
en
una
dramatización.
Las dramatización ayuda a
estimular la creatividad del
niño, por lo que deben ser
muy
“sueltas”.
Es preferibledar solamente
algunas pistas a los niños
para
que
ellos
vayan
armando, desarrollando y
construyendo
su
propio
libreto.

 
CARACTERISTICAS DE LA DRAMATIZACIÒN
1. Su contenido es el procesode creación:
La interacción y las respuestas espontáneas
a situaciones conflictivas. Mientras que el
del teatro consiste en el estudio de obras
literarias o de técnicas teatrales.
2. El directores un catalizador:
Participa en la experiencia. Y no se limita a
ser un experto, transmisor de una
información o especialista en técnicas
teatrales o director de un espectáculo,
aunque enocasiones tiene que realizar
todos estos papeles.
3. Los participantes son creadores del
proceso y no sólo intérpretes. Los asuntos
son enriquecidos por el grupo.

La dramatización: es el proceso
decreación de las condiciones
dramáticas en las que intervienen
distintos tipos de expresión:
lingüística, corporal, plástica y
musical. Crea una estructura que
se caracteriza por la presencia delos elementos fundamentales:
personajes, conflicto, espacio,
tiempo, argumento y tema.

Drama tiene origen latino y se refiere a la obra que
pertenece a la poesía dramática. También se conocecomo drama a la obra de teatro o a la película que
incluye una mayoría de situaciones que son tensas y
conflictivas.
Formas discursivas del drama
.-El diálogo: es el intercambio de mensajes entredos o más personas, alternando los papeles de
emisor y receptor. Se representa a través de los
parlamentos de los personajes o voces dramáticas.
El monólogo: es una forma discursiva que permite
alpersonaje estando solo en el escenario, plantear
dudas acerca de las decisiones o compromisos que
va a tomar en su fuero interno. Es la expresión de
pensamientos y sentimientos sin esperar...