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Páginas: 2 (295 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
EL PROFESOR DE AYER
La educación antigua estaba regida por leyes y normas que se establecían dentro del aula, las cuales debían ser respetadas y cumplidas por los alumnos,el maestro era  la máxima autoridad y lo respetaban lo cual su opinión y palabra que digiera era respetada ya que era sagrada, por tal motivo los alumnos mostraban miedos einseguridades dentro y fuera del aula.
La educación de antes solo se basaba en la teoría y no había práctica, antes los profesores maltrataban a los niños por no sabercomportarse bien y no cumplir las normas estipuladas. La educación era más estricta y por eso se veía un buen desempeño de los estudiantes. El profesor de antes no tomaba en cuenta alos padres de familia en actividades educativas de sus hijos.
EL PROFESOR DE HOY
En la educación de ahora es más participativa mostrando la calidez del maestro ya que lesva aportando a sus estudiantes o alumnos la investigación y la opinión, el trabajo en equipo para mostrar seguridad en los niños y participación.
La enseñanza es más avanzaday práctica porque tenemos distintos campos para practicar y aprender, existe el uso el uso de tecnologías que facilitan el aprendizaje de los alumnos. Pero por otra parteahora los profesores ya no tienen la misma autoridad ya no tienen el mismo respeto que tenían antes porque ahora  los alumnos son agresivos y altaneros.
Ahora los estudiantestienen el derecho de opinar y sugerir al maestro si hay algo que nos les gusta, los profesores toman en cuenta a los padres de familia en actividades referentes al aprendizaje delos niños interactuando de manera constante, ahora el profesor utiliza técnicas de gimnasia cerebral las cuales agilizan y estimulan el aprendizaje de los alumnos.
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