mapas conceptuales


LOS PROBLEMAS CONCEPTUALES

MARAI HERRERA, KELLYS PADILLA DARLYZ GONZALES, ABEL GOMEZ.
LIC. ROBERTO FIGUERO MOLINA
LICENCIATURA EN BIOLOGIA Y QUIMICA
UNIVERISDAD DEL ATLANTICO


En losúltimos períodos se le viene dando prioridad a los problemas conceptuales son de tipo muy importante para el desarrollo de la ciencia, ah sido ignorado por historiadores y filósofos ya que ellos sehan centrado en los problemas empíricos dejando en un plano menos importantes los conceptuales que han sido objeto de estudio de los científicos. El propósito de los de este ensayo es explorar lanaturaleza de los problemas no empíricos, y mostrar la función que cumplen en la evolución de teorías.
Algunos especialistas como kuhn filósofos y sociólogos han llegado ah poner en ausencia talesproblemas no empíricos, más que aprender de tales casos los han tomado generalmente como muestras de irracionalidad de la ciencia, como consecuencia pocos de los especialistas que estudian la naturalezade la ciencia han encontrado lugar alguno en sus modelos para la función de estos problemas conceptuales en la evaluación racional de las teorías científicas. Las filosofías empíricas de la ciencia eincluso las metodología empiristas consideran que la elección entre teorías de la ciencia debería estar exclusivamente gobernada por teorías empíricas las cuales fracasa ya que se encuentran demasiadoindigentes como para explicar gran parte del curso real de la ciencia.
Los problemas conceptuales nos sitúan en disposición de entender y describir el tipo de interacción intelectual que puede tenerlugar entre los que defienden teorías que están igualmente respaldadas por los datos.
La naturaleza de los problemas conceptuales para comenzar debemos recalcar que un problema conceptual es unproblema presentado por alguna teoría. Es decir, Son preguntas de un orden superior acerca de la consistencia de las estructuras conceptuales por ejemplo teorías que han sido elaboradas para responder...