Mapas mentales como herramienta de aprendizaje

MAESTRIA EN
EDUCACION CON
ESPECIALIDAD EN
DOCENCIA

MTRO. OMAR JIMENEZ GRANO

Mapas mentales
como herramientas
de aprendizaje

La forma tradicional de tomar apuntes, por
su naturaleza yestructura, no favorece tu
creatividad. Los mapas mentales, en cambio,
utilizando todos los recursos de tu
imaginación y todas las herramientas de los
hemisferios derecho e izquierdo del cerebro,te permiten dar rienda suelta a tu creatividad.

¿Qué son los mapas mentales?
Los mapas mentales son un método muy
eficaz para extraer y memorizar información.
Son una forma lógica y creativade tomar
notas y expresar ideas que consiste,
literalmente, en cartografiar sus reflexiones
sobre un tema.

ELEMENTO COMUNES
Cuentan con una estructura orgánica radial a
partir de un núcleo enel que se usan líneas,
símbolos, palabras, colores e imágenes para
ilustrar conceptos sencillos y lógicos. Permiten
convertir largas y aburridas listas de datos en
coloridos diagramas, fáciles dememorizar y
perfectamente organizados, que funcionan de
forma totalmente natural, del mismo
modo que el cerebro humano.

Las cinco características fundamentales
de los mapas mentales

• Laidea, el asunto o el enfoque
principal se simboliza en una imagen
central.

• Los temas principales irradian de la
imagen
central
como
“ramificaciones”.

• Las ramificaciones incluyen unaimagen o palabra clave dibujada o
impresa en su línea asociada.

• Los
temas
de
menor
importancia se representan
como “ramas” de la bifurcación
oportuna.

• Las ramificaciones forman unaestructura
de
nodos
conectados.

Teoría de los mapas mentales
Cuando lea sobre la naturaleza y el
funcionamiento de la memoria y de las demás
funciones principales del cerebro, no podrá
másque maravillarse de su extraordinaria
capacidad y potencial.

Los mapas mentales y las
computadoras
Las
computadoras
personales
han
provocado una revolución en la forma que
tenemos de...