Mapas mentales y conceptuales
Los mapas conceptuales son instrumentos de representación de los conocimientos sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos yfacilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza.
LOS MAPAS CONCEPTUALES NACEN
* Como una forma de organizar y estimular las ideas.
* Como respuesta a las necesidades de desarrollar aprendizajessignificativos en los estudiantes, ya que, con los mapas se centra la atención del practicante en un conjunto de ideas importantes.
ELEMENTOS DE UN MAPA CONCEPTUAL
* Líneas para los vínculoso enlaces.
* Elipse u ovalo para encerrar el concepto.
* No usar flechas.
* Un solo concepto dentro de cada elipse.
* La palabra enlace se escribe sobre o junto a la línea de vinculo.* Los ejemplos no se enmarcan en óvalos.
LOS MAPAS CONCEPTUALES PERMITEN
* Ordenar conceptos previos.
* Comprender el significado de los conceptos nuevos.
* Relacionar los conceptosnuevos con los previos.
* Clasificar conceptos claves y relevantes.
COMO CONSTRUIRLOS
* Escoger los conceptos mas sobresalientes.
* Jerarquizarlos por niveles de importancia.
*Unirlos con enlaces.
* Escribir las palabras de enlaces (por, para, como, donde).
CUANDO USARLOS
* Introducir un nuevo concepto.
* Organizar la información.
* Elaborar un resumenesquemático de lo aprendido.
* Explorar lo que sabe y lo que no sabe.
* Compartir y negociar significados grupales.
* Realizar presentaciones orales.
VENTAJAS
* Organizar el pensamiento.* Permite una rápida retroalimentación y la visualización de los diferentes matices que tiene un significado.
* Facilita el aprendizaje y la recordación de un tema.
* Permitenevidenciar conceptos erróneos, así como la relaciones y asociaciones equivocas.
Permite la comprensión para cualquier persona incluso para aquellos que no hallan tratado el tema
DESVENTAJAS
* Su...
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