Maracay

Pregunta:
1) A partir de los lectores y discusiones realizadas en clase tomando en cuenta las posturas que los distintos filósofos han construido sobre el conocimiento ¡ que reflexiones acercade la posibilidad de construir un conocimiento objetivo de la realidad! Argumenta y desarrolla la reflexión.

Primero que el conocimiento como objetivo de la realidad.

Por ser parte de unarealidad que incluye todo preguntarse donde cabemos en ella, es natural , nuestra naturaleza humana nos conduce a perseguir felicidad y éxito , pero no es posible obtenerlas sin entender la realidad.

Ycitar como platón” veía la percepción que nos aportan los sentidos.

Como Aristóteles que para acceder “ el conocimiento sobre la realidad debemos desarrollar la lógica como instrumento.

Larealidad es un hecho objetivo independiente de nuestras creencias subjetivas , decir que “ que cada uno tiene su propia realidad es incorrecto.

Existe una realidad y el conocimiento es un soloinstrumento para comprender la realidad.

La realidad es lo que pasa, lo que vemos, las cosas objetivas de la vida, pero a su vez de haber conocimiento diferente, la realidad que uno cree que va, o larealidad que estamos seguros de conocer hasta que aparecen cosas que nos sorprende y nos cambia la visión de esto.

2) ¡ Que importancia tiene el lenguaje , la experiencia , y la regularidad o no de larealidad en el proceso de construcción de conocimiento ! Argumente críticamente tu reflexión!

Que el lenguaje, la experiencia y la regularidad o no de la realidad en la construcción delconocimiento.

Y de como para Immanuel katn:

“ El conocimiento comienza en la experiencia”

Y que es asi ya uqe de alguna manera para nosotros debemos tener experiencia para tener conocimiento.Basamos en algo que nosotros podemos tener contacto con algo que vimos o sentimos entre otras cosas y de eso sacamos resultado de lo que tuvimos.

Y eso no va a poder tener conocimiento de lo que paso y...