Marco Contextual

MARCO CONTEXTUAL
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA ALDEA SAN VICENTE DE LOS CIMIENTOS, SIQUINALÁ, ESCUINTLA
ASPECTOS FÍSICOS: El aula de primer grado sección A, está construida de block y su techo de lámina, piso de cemento liso, tiene dos ventanas pero solo con rejas y una puerta de metal, cuenta solo con iluminación natural ya que no hay luz eléctrica en la escuela debido a que no se cuentalegalmente con una escritura, cuenta con buena iluminación proveniente de la luz solar directa la cual entra a través de las ventanas las cuales solo tienen rejas y por lo tanto para que no perjudique demasiado los rayos del sol debemos colocar cortinas ya que no cuenta con madera o metal para cerrar.

Las estudiantes y los estudiantes, observan bien, aun desde un lugar distante pero se debe tenerel cuidado de acomodar los escritorios ya que aunque se coloquen cortinas penetran los rayos del sol y esto les impide a los niños observar perfectamente hacia el pizarrón, tiene una temperatura agradable, pero no toda la mañana ya que a las diez de las mañana el sol es demasiado fuerte y el aula queda de frente lo que hace que se sienta demasiado calor lo que influye en la distracción de lasestudiantes y los estudiantes en el desarrollo del proceso educativo.

En cuanto a lo auditivo algunas veces les perjudica a los estudiantes que la escuela no esté circulada, como hay viviendas cerca de la escuela y utilizan aparatos eléctricos el ruido se escucha y distrae a los alumnos es por ello que tratamos de concientizar a las personas el uso adecuado de sus aparatos para un buen desarrollode las actividades que ayudaran a sus hijos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
En cuanto a la ventilación los estudiantes gozan de un aire puro ya que nuestra escuela se encuentra rodeada de árboles de diferente tipo y como la ventana solo tiene rejas permite que entre más el aire. El piso está en buen estado ya que hace tres años fue construida la escuela, y nuestros alumnos lo cuidan.
Lasparedes son de block y tienen pintada solo la parte de debajo de color verde.
Puerta solo tiene una pero es grande la cual mantenemos cerrada para que los rayos del sol no penetren demasiado al aula.

ASPECTO PEDAGOGICO: Las aulas son específicas para el nivel de educación primaria y están diseñadas con un estilo que correspondan al contexto y a las necesidades de los estudiantes, elaboradascon blocks y la infraestructura de metal, el clima afectivo en el aula es básico para nosotros los docentes y alumnos ya que a través de el lograremos el pleno desarrollo de las habilidades de nuestros alumnos transmitiéndoles, confianza y que ellos se sientan a gusto participando en todas las actividades que se realicen en el aula, siempre tomamos en cuenta los valores ya que son base para quelos alumnos se formen en un ambiente agradable de armonía con respeto cuando se trabaja en grupo.

El aula cuenta con material según el mes y si hay alguna actividad o según el tema que se imparte, en las paredes se puede observar material elaborado por la maestra pero así también material elaborado por los alumnos. También en el aula se encuentran cajas con materiales reciclables los cualessirven para ayudar a los niños en la lectura y escritura.

La organización del mobiliario se ubica de acuerdo con los propósitos que cada docente persiguen en cada asignatura. Se busca que los estudiantes encuentren la oportunidad de interactuar democráticamente, por lo que la organización del mobiliario debe contribuir a las relaciones interpersonales. Los estudiantes participan en laorganización y el mantenimiento de los espacios físicos de los que se dispone para promover el aprendizaje, a fin de que se interesen en su buen uso y cuidado. Se cuenta con un ambiente letrado que contribuye con la estimulación del vocabulario visual, se cuenta con rincones de aprendizaje los cuales se trabajan de acuerdo a los temas que imparte el docente.
Al fondo del aula se cuenta con una...