Marco Teórico, Bullying

Páginas: 41 (10021 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2012
1._ ¿QUE ES EL BULLYING?

El bullying en la actualidad estamos siendo víctimas del llamado BULLYING y el que produce el llamado bullying. El bullying puede ser en liceos como en colegios. El llamado bullying es "violencia escolar". El bullying es abuso a la persona (escolar). El escolar es usado para llamar la atención a las demás personas. Una de las integrantes del grupo bullying laCarolina Cid Huenchullanca les va a dar indicaciones para que no se permita tener bullying ni en colegios tampoco en liceos, las indicaciones son las siguientes:

-1-desirle al que produce el bullying que se haga un tratamiento.
-2-que vaya al psicólogo
-3-y que se deje de ser el que lo produce.

http://grupobuying.blogspot.mx/2007/07/que-es-el-buying.html

2._ ¿QUÉ ES EL BULLYING?

El acosoescolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia,siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

Tipos de acoso escolar

Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas.

->Bloqueo social (29,3%)
->Hostigamiento (20,9%)
->Manipulación (19,9%)
->Coacciones (17,4%)
->Exclusión social (16,0%)http://bully.obolog.com/buying-967399

3._ ¿QUÉ ES EL BULLYING?

Es una palabra proviene del vocablo holandés que significa acoso.
El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso escolar en sus
investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa anti acoso para las escuelas de Noruega.Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se está hablando más del tema.
El bullying está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto alsexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando está solo, en los baños, en los pasillos, comedor, patio, etc. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados están. Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situaciónque si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la víctima.
Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se está adaptando a la tecnología dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o correoselectrónicos.

http://www.blogs.imer.gob.mx/arreglandoelmundo/files/2011/04/bullying.pdf

4._ TIPOS DE BULLYING

Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.

Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.

Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.

Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación,tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.

Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

http://www.blogs.imer.gob.mx/arreglandoelmundo/files/2011/04/bullying.pdf

5._TIPOS DE BULLYING.

Bullying físico:
Incluye toda acción corporal como golpes, empujones, patadas, formas de encierro, daño a pertenencias, entre otros. Es la forma más habitual de...
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