Marco teorico eleccion de una carrea

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V. Marco teórico.

5.1. Elección de una carrera.

Cuando nosotros los jóvenes elegimos una carrera o estamos en el proceso de la elección tomamos en cuenta la imagen que tenemos acerca de todas las profesiones así como lo afirma Guillermina Nava (2000): “Cuando elegimos una carrera, no buscamos poseer el titulo, en abstracto, que la profesión representa. Buscamos una carrera que nos invistade una identidad imaginaria que para nosotros es valiosa”.Cada año hay más jóvenes que deciden estudiar una carrera que no ofrece una gran oportunidad de empleo o que ya están saturadas

Muchos de los jóvenes cuando están en la etapa de elegir una profesión se toman un tiempo para valorar, creencias o imágenes de cada profesión inculcadas por su entorno social. Guillermina Nava (2000) comentaque “el desarrollo de una carrera profesional para los jóvenes es de gran importancia a nivel individual porque compromete significados existenciales. Ellos y ellas consideran que terminar una carrera es elemento indispensable para “realizarse”, “para llegar a ser alguien en la vida”… y por su parte, que el temor mas fuerte y generalizado al ingresar a la universidad es “no hacerla…”, “tener quedejarla…”

Así mismo la elección de una carrera para los jóvenes es muy difícil ya que tienen que medir su nivel de inteligencia y esfuerzo para poder elegirla así mismo tener que tomar en cuenta como esa carrera se desarrolla en el mundo laboral para poder tener éxito en esta.

6. Problemas que presentan los estudiantes al elegir una carrera.

En la elección de una carrera se presentandiversos problemas en los jóvenes ya que muchos de estos no son los suficientes maduros para optar una carrera de su gusto y por lo tanto recaen en estudiar lo que su familia les propone o se dejan llevar por los rumores que se da en su entorno social. María Montero (2000) menciona algunos problemas: “Desconocen aptitudes, habilidades; no logran armonizar aptitudes e intereses; no pueden decidirse poruna área o por una carrera u otra de la misma área y renunciar a las otras; no saben cual de las opciones deben dejar como “hobby”; no han decidido si darle gusto a su familia o seguir una carrera de interés propio; se interesan por un aspecto de la carrera pero no en todos”

Los problemas para la elegir una carrera son muy común en los jóvenes ya que no todos están seguros de lo que quierenestudiar y los que están seguros de que profesión quieren estudiar no les son permitidos estudiarlas muchos por que sus padres los obliga a estudiar la carrera que ellos quieren o por que no están en una buena posición económica para estudiarla, en este estudio vamos a estudiar un solo factor el entorno social

6.1. Indecisión de los jóvenes en la elección vocacional.

La indecisión en los jóveneses muy frecuenta ya que no tienen una carrera seleccionada si no dos o tres carreras de su mayor preferencia al elegir una sola carrera aparece la indecisión donde los jóvenes no están cien por ciento seguros de que la carrera que eligieron es la correcta por lo tanto muchos de estos jóvenes o hacen una mala elección o se dejan influenciar por su entorno social.
John O. Crites (1974) sicólogoargentino afirma que: “El problema de la persona indecisa es que no puede hacer ninguna elección entre las alternativas que tiene disponible, y cuando lo hace esta indecisa porque ella no esta sustentada por una pauta apropiada de interés. Se siente atraída por la ocupación que ha elegido pero a la vez repelida por ella.”

Por lo tanto podríamos decir que la indecisión en la elección vocacional esla falta de capacidad y madurez en los jóvenes para poder elegir una sola carrera y empeñarse en ella con éxito.

6.1.1. Teorías de la indecisión en la elección vocacional.

El termino “teorías” se emplea para describir las explicaciones de indecisión en la elección vocacional que han sido propuestas.

La tendencia de la indecisión ha decrecido en la elección vocacional a medida que le...
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