marco teorico






















COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 2 DEL ESTADO DE CHIHUAHUA EXT. LAZARO CARDENAS.


Materia: Metodología de investigación

Alumno: Valentin Villalobos Rivera

Maestra: Pilar Emilia García Trejo.

Grupo: 601.



Índice:














Dedicatoria:
Este trabajo esta dedicado a todas las personas que han sufrido o sufren de eltema del siglo XXI el “Bullying”, A ti DIOS que me diste la oportunidad de vivir y de regalarme una familia maravillosa en donde me han enseñado valores y que de ellos el mas importante es el respeto, hacia los demás y hacia mí mismo, ya que en este hermoso tema que me ayudara a mí y a muchas personas más para reflexionar y aprender a valorar a las personas que nos rodean.
Con mucho afectoprincipalmente a mis padres Laura Rivera y Gonzalo Villalobos, quienes me dieron la vida y han estado conmigo en todo momento. Gracias por todo lo que han inculcado en mi persona que gracias a eso seré un mejor ser humano.
A mi amiga Lizeth Pérez, gracias por ayudarme tanto en la realización de este trabajo de investigación.
Dione Quiroz, la mejor amiga que alguien puede tener, mi confidente, Compañerade clases, alguien muy especial en mi vida y que con ella aprendí cosas realmente valiosas como es la Amistad y el ser humilde.
Y por supuesto a mi querida y hermosa maestra Pilar Emilia García Trejo por aclarar mis dudas, corregir mis errores y por estar siempre atenta con mi tema y por darle una gran importancia a cada renglón escrito.













Introducción:
Este tema esalgo real, que está latente e inserta en esta sociedad y ataca a nuestros niños.
Niños que son victima día a día de constantes acosos y agresiones por parte de sus padres que sin piedad alguna se ensañan con aquel que es más débil, diferente.
Estas situaciones de acoso, intimidación o victimización son aquellas en la que un alumno o alumna está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, aacciones negativas que lleva a cabo otros compañeros.

Ya que como se sabe esto afecta muchísimo el autoestima de los pequeños teniéndose así un desequilibrio en su desarrollo y en el proceso de crecimiento ya que el temor de ellos se desploma a partir de los padres no dándoles su apoyo y ya que se quedan con el peor destino de su vida que como se ocasionan accidentes fatales y distintosCONCEPCION DE LA IDEA:
Hola soy Valentín Villalobos rivera soy de col. Emiliano zapata domicilio conocido como la Chávez. Actualmente estudio en el Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua ext. Lázaro Cárdenas, voy en sexto semestre y a algunos meses de entrar a la universidad, pero por lo tanto estoy haciendo un trabajo de métodos de investigación, una materia que amo porque es impartidapor nuestra maestra Pilar Emilia García Trejo.
Llevando el tema del Bullying el cual elegí porque es uno de los temas del siglo XXI, realmente es interesante ya que en todas las escuelas, y esto nos puede llevar a la muerte.
Espero que con este tema llegue a las conciencia de las personas para combatirlo porque es verdaderamente muy peligroso para la humanidad.





PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA:
El BULLYING es un problema que existe desde tiempos inmemorables. Esto también ha ayudado a que la sociedad cree conciencia sobre la violencia que está surgiendo a través de diversos medios de comunicación y/o entretenimiento.
Los principales efectos que este fenómeno causa a las victimas entre otros son trastornos emocionales y por ende baja auto estima, depresión o tristeza, ansiedad,dificultades para conciliar el sueño y pérdida de interés por las cuestiones relativas a los estudios. Principalmente en las instituciones educativas es donde surge este fenómeno de violencia, caracterizado por que las victimas muestran trastornos fóbicos, en el plano físico, el llanto constante, los dolores corporales.
Todo esto ha tenido consecuencias tan graves, que provocaron la atención...