Marco Teorico

MARCO TEORICO
CONSTRUCCION DEL MARCO TEORICO
• Es importante localizar, obtener y consultar toda aquella fuente que se relacione con nuestro tema de investigación.
• Sin importar seguir un enfoque cualitativo o cuantitativo.
• Es recomendable conocer como se ha investigado un fenómeno, evento, comunidad o un tópico anteriormente

Una vez planteado el problema y se ha evaluado surelevancia y factibilidad sigue sustentar teóricamente el estudio.
ELABORAR EL MARCO TEORICO
• Analizar y exponer las teorías, los enfoques teóricos, las investigaciones y los antecedentes en general.
• El marco teórico no es una teoría, por lo tanto no todos los estudios que lo incluyen, tienen que fundamentarse en una teoría.

FUENTES DEL MARCO TEORICO

 Ayuda a prevenir errores que se hancometido en otros estudios.
 Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio.
 Amplia el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema, evitando desviaciones del planteamiento original.
 Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
 Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

ETAPAS DE LA ELABORACION DEL MARCO TEORICO

COMPRENDE DOS ETAPAS:

1. La revisión de la literatura correspondiente.
2. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia

REVISION DE LA LITERATURA

Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales quesean útiles para el estudio, de donde se extrae y recopila la información relevante y necesaria. La revisión debe ser selectiva.

DETECCIÓN DE LA LITERATURA Y OTROS DOCUMENTOS

• Entendemos por el término “fuente” como principio o fundamento de una cosa que representa la originaria materia del conocimiento.

Clasificación:

• Dankhe (1986) distingue tres tipos básicos de fuentes deinformación para llevar a cabo la revisión de la literatura:
• Fuentes primarias. Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporcionan datos de primera mano; por ejemplo los libros, antologías, artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis, películas, documentales y videocintas.
• Presentan información original, no abreviada ni traducida.
•B. Fuentes secundarias. Consisten en compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un área de conocimiento en particular, es decir, reprocesan información de primera mano y son obras de referencia.
• Fuentes terciarias. Se trata de documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como nombres de boletines, conferencias; nombres deempresas, asociaciones industriales y de diversos y datos bibliográficos. Son útiles para detectar fuentes no documentales como quienes pueden asesorar en un campo en particular.
•
• Baena Paz divide a las fuentes de información en dos grandes ramas:
• Documental. Su uso es dirigido al registro de datos, el cual puede ser utilizado por los bibliotecarios y documentalistas para integrar lainformación que servirá de antecedente teórico-conceptual de su investigación.

Fuentes documentales
Documental Fuentes de información Instrumento de recolección
Bibliográfica Biblioteca Ficha bibliográfica
Hemerográfica Hemeroteca Ficha hemerográfica de periódicos, revistas, folletos
Escrita Archivo Fichas de documentos escritos
Audiográfica Fonoteca Ficha Audiográfica
VideográficaFilmoteca Ficha Videográfica
Iconográfica Museo Ficha iconográfica

• De campo. Se manejan para la recolección de datos a través de la observación y la interrogación mediante un registro personal.


FUENTES PRIMARIAS

Las fuentes primarias son aquellas de primera mano las cuales podemos encontrar tanto en video libros, revistas, periódicos, testimonios de algún conocedor del tema, en...