Marco Teorico
Páginas: 9 (2165 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2012
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ
CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CURSO: PROPEDEUTICA DE TESIS
TEMA:
EL MARCO TEORICO
EL MARCO TEORICO
¿QUÉ ES ELMARCO TEÓRICO?
Comprende la delimitación teórica relativa y exclusiva que da sustento a un tema de investigación de forma lógica. Cuando el investigador procede a la elaboración del marco teórico trata de integrar elproblema de investigación dentro de un ámbito donde este cobre sentido, incorporando los conocimientos previos referentes al mismo, ordenándolos de modo tal que resulten en un compendio explicativos de las derivantes de la pregunta de investigación.
El correcto planteamiento de un problema de investigación nos permite definir sus objetivos generales y específicos, como así también la delimitacióndel objeto de estudio.
Ningún hecho o fenómeno de la realidad puede abordarse sin una adecuada conceptualización. El investigador que se plantea un problema, no lo hace en el vacío, como si no tuviese la menor idea del mismo, sino que siempre parte de algunas ideas o informaciones previas, de algunos referentes teóricos y conceptuales.
El marco teórico, marco referencial o marco conceptualtiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. "Se trata de integrar al problema dentro de un ámbito donde éste cobre sentido, incorporando los conocimientos previos relativos al mismo y ordenándolos de modo tal que resulten útil a nuestra tarea".
“La función más importante de una teoría es explicar:decir por qué, cómo y cuándo ocurre un fenómeno”.
Sociólogos Alemanes Renate Mayntz y Kart Hola plantean alunas funciones que cumple la teoría:
* Delimitan y califican el campo de objetos de la ciencia social;
* Ayuda a una “reestructuración conceptual del objeto” de estudio;
* Explicita relaciones reales o supuestas del objeto de estudio.
El fin que tiene el marco teórico es elde situar a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que utilizaremos.
"El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye nuestro conocimiento previo de los fenómenos que abordamos, así como las enseñanzas que extraigamos del trabajo de revisiónbibliográfica que obligatoriamente tendremos que hacer". El marco teórico responde a la pregunta: ¿qué antecedentes existen? Por ende, tiene como objeto dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados, que permita obtener una visión completa del sistema teórico y del conocimiento científico que se tiene acerca del tema.
El marco teórico que utilizamos sederiva de lo que podemos denominar nuestras opciones apriorísticas, es decir, de la teoría desde la cual interpretamos la realidad".
Roberto Hernández Sampieri y otros destacan las siguientes funciones que cumple el marco teórico dentro de una investigación:
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio(al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación, qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado).
3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema, evitandodesviaciones del planteamiento original.
4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
5. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
7. Evitar que el investigador aborde temáticas que, dado el estado del conocimiento, ya han sido...
CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CURSO: PROPEDEUTICA DE TESIS
TEMA:
EL MARCO TEORICO
EL MARCO TEORICO
¿QUÉ ES ELMARCO TEÓRICO?
Comprende la delimitación teórica relativa y exclusiva que da sustento a un tema de investigación de forma lógica. Cuando el investigador procede a la elaboración del marco teórico trata de integrar elproblema de investigación dentro de un ámbito donde este cobre sentido, incorporando los conocimientos previos referentes al mismo, ordenándolos de modo tal que resulten en un compendio explicativos de las derivantes de la pregunta de investigación.
El correcto planteamiento de un problema de investigación nos permite definir sus objetivos generales y específicos, como así también la delimitacióndel objeto de estudio.
Ningún hecho o fenómeno de la realidad puede abordarse sin una adecuada conceptualización. El investigador que se plantea un problema, no lo hace en el vacío, como si no tuviese la menor idea del mismo, sino que siempre parte de algunas ideas o informaciones previas, de algunos referentes teóricos y conceptuales.
El marco teórico, marco referencial o marco conceptualtiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. "Se trata de integrar al problema dentro de un ámbito donde éste cobre sentido, incorporando los conocimientos previos relativos al mismo y ordenándolos de modo tal que resulten útil a nuestra tarea".
“La función más importante de una teoría es explicar:decir por qué, cómo y cuándo ocurre un fenómeno”.
Sociólogos Alemanes Renate Mayntz y Kart Hola plantean alunas funciones que cumple la teoría:
* Delimitan y califican el campo de objetos de la ciencia social;
* Ayuda a una “reestructuración conceptual del objeto” de estudio;
* Explicita relaciones reales o supuestas del objeto de estudio.
El fin que tiene el marco teórico es elde situar a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que utilizaremos.
"El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye nuestro conocimiento previo de los fenómenos que abordamos, así como las enseñanzas que extraigamos del trabajo de revisiónbibliográfica que obligatoriamente tendremos que hacer". El marco teórico responde a la pregunta: ¿qué antecedentes existen? Por ende, tiene como objeto dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados, que permita obtener una visión completa del sistema teórico y del conocimiento científico que se tiene acerca del tema.
El marco teórico que utilizamos sederiva de lo que podemos denominar nuestras opciones apriorísticas, es decir, de la teoría desde la cual interpretamos la realidad".
Roberto Hernández Sampieri y otros destacan las siguientes funciones que cumple el marco teórico dentro de una investigación:
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio(al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación, qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado).
3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema, evitandodesviaciones del planteamiento original.
4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
5. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
7. Evitar que el investigador aborde temáticas que, dado el estado del conocimiento, ya han sido...
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