Marco Teorico

EL MARCO TEÓRICO
1. Etimología
La etimología del término "investigación" nos sirve bastante bien como primera aproximación: la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí el uso más elemental del término en el sentido de "averiguar o describir alguna cosa".

2. Concepto:
El marco teórico es un grupo central de conceptos yteorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. Tanto el argumento global (el marco teórico) como la literatura que lo apoya (la revisión de literatura) sonnecesarios para desarrollar una tesis cohesiva y convincente.

3. Objetivos:
1. Distinguir entre la Revisión de Literatura, el Marco Teórico y el Marco de Referencia.
2. Señalar el aporte práctico que hace el marco teórico o de referencia al planteamiento y la metodología de la investigación.
3. Participar en un proceso de búsqueda de información orientada por un problema de investigación.
4.Aplicar conocimientos adquiridos con anterioridad respecto a la búsqueda bibliográfica.
5. Elaborar un marco teórico para una investigación.
El marco teórico amplía la descripción del problema, es un marco referencial o de respaldo que se pone al problema. Al desarrollar el marco teórico el problema puede resultar cuestionado, reformulado e incluso cambiado. (Tamayo, 97)
Según Ander-egg(1992:144):
Todo marco teórico se elabora a partir de un cuerpo teórico más amplio, o directamente a partir de una teoría. Para esta tarea, se supone que se ha realizado la revisión de la literatura existente sobre el tema de investigación. Pero con la sola consulta de las referencias existentes no se elabora un marco teórico: éste podría llegar a ser una mezcla ecléctica de diferentes perspectivasteóricas; en algunos casos, hasta contrapuestas....Se ha de tener en cuenta que, si bien la elección del marco teórico es una decisión apriorística respecto de la investigación, no es una cuestión indiferente: si el marco teórico es inadecuado o insuficiente, la respuesta al problema -aún cuando éste haya sido bien planteado- será inadecuada, insuficiente o falsa .
4. Funciones:
Las funciones delmarco teórico son:
* Delimitar el área de investigación
* Sugerir guías de investigación y evita desviaciones del planteamiento original.
* Compendiar conocimientos existentes en el área que se va a investigar.
* Expresar proposiciones teóricas generales, postulados, marcos de referencia que conducen al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse aprueba en la realidad.
* Inspirar nuevas líneas y áreas de investigación.
* Proveer de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

5. Etapas de la Elaboración del Marco Teórico:
La elaboración del marco teórico implica dos etapas: la revisión de la literatura correspondiente y la adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

* PrimeraEtapa: La Revisión de Literatura
Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, así como en extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe al problema de investigación.
Esta información relevante implica las proposiciones teóricas generales, las teorías específicas, los postulados, lossupuestos, categorías y conceptos que puedan servir de referencia para ordenar la masa de los hechos concernientes al problema.
La revisión de la literatura es selectiva dada la enorme cantidad de material que se produce cada año. Es indispensable seleccionar lo más importante y lo más reciente después de una búsqueda exahustiva. Esta revisión consiste en la aplicación del más riguroso procedimiento...