Marco Teorico

Universidad San Carlos de Guatemala
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente














Título del Trabajo de Graduación
Sistematización de Experiencias Educativas

Nombre del estudiante
Odilia Martínez Claudio

Carrera
Profesorado de Educación Primaria Intercultural

Asesor Pedagógico:
Licenciada AnaMaría Jimenez

Municipio, Chiantla, Departamento, Huehuetenango, Mes septiembre, Año 2012
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PRIMERA HOJA






























SEGUNDA HOJA

Universidad San Carlos de Guatemala
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente












Título delTrabajo de Graduación
“Sistematización de Experiencias Educativas”

Nombre del estudiante
Odilia Martínez Claudio

Carrera
Profesorado de Educación Intercultural


Asesor Pedagógico:
Licenciada Ana María Jimenez


Municipio, Chiantla Departamento, Huehuetenango, Mes septiembre Año 2012

TERCERA HOJA







Autoridades Generales:

Lic. Carlos Estuardo Gálvez Barrios RectorMagnífico de la USAC
Dr. Carlos Guillermo Alvarado Cerezo Secretario General de la USAC
Dr. Oscar Hugo López Rivas Director de la EFPEM
Consejo Directivo:
Lic. Danilo López Pérez Secretario Académico
Lic. Saúl Duarte Beza Representante de Profesores
Dr. Miguel Ángel Chacón Arroyo Representante de Profesores
Lic. Atilano Franco Chacón Representante de ProfesionalesGraduados
PEM. Brenda Marleni Mejía López Representante de Estudiantes
Br. Juan Boanerges García Martínez Representante de Estudiantes




CUARTA HOJA


Dedicatoria

(a partir de aquí se numeran las páginas con números romanos en minúsculas así: i, ii, iii, iv..)
(Ejemplo de cómo elaborar la Dedicatoria)



























QUINTA HOJA

ÍndiceCONTENIDO PÁGINA
Capítulo I
1. Información General………………………………

1.1. Datos generales






























SEXTA HOJA

INTRODUCCION
(Qué se hizo, cómo se hizo, qué se aprendió? …… 1 ½ pag. Aproximadamente.














 
CAPITULO I

1. Datos de base.

1.1. Nombre del estudiante: Odilia Martínez Claudio

1.2. CarnetNo: 9350817

1.3. Carrera: Profesorado de Educación Primaria Intercultural

1.4. Lugar sede del Curso: Instituto de Educación Básica PEM Marco Antonio Mérida Granados

1.5. Escuela y lugar de trabajo (localización)

1.6. Municipio: Chiantla

1.7. Departamento: Huehuetenango

1.8. Coordinador de Sede:

1.9. Asesor Pedagógico: Licenciada Ana María Jimenez

1.10. Período que abarca laexperiencia que se registra: 12 de septiembre 2010 al 8 de septiembre de 2012








CAPITULO II

2. Marco Contextual




























CAPÍTULO III
3. PLAN DE SISTEMATIZACIÓN
3.1. ASPECTOS GENERALES:
3.1.1. Título: Sistematización de la Experiencia Docente
3.1.2. Elaborado por:
3.1.3. Municipio:
3.1.4. Departamento: Huehuetenango3.1.5. Fecha: abril 2012
3.2 . SOBRE LA EXPERIENCIA:
• Experiencia a Sistematizar: “Influencia del PADEP/D en la transformación del maestro en el aula”
3.3. JUSTIFICACIÓN:



3.4. BREVE RESUMEN DE LA EXPERIENCIA:
3.4.1. Dónde se realizó:

3.4.2. Cuándo se realizó:
3.4.3. Quiénes participaron:
3.4.4. Qué pretendía:
3.4.5. Principales resultados:
3.5. OBJETIVOS:
3.5.1. Desarrollar unproceso académico que permita evidenciar las competencias alcanzadas en el proceso del PADEP/D.
3.5.2. Habilitar al participante del Programa de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D para desarrollar el trabajo de graduación.
3.6. EJES DE SISTEMATIZACIÓN:
3.6.1. Actitud docente:
3.6.2. Metodología Utilizada:
3.6.3. Clima de Clase:
3.6.4. Recursos que utiliza:
3.6.5. Relación con la...