Marco Teorico
Páginas: 9 (2148 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2013
MARCO TEÓRICO
¿Qué es la sexualidad?
La sexualidad humana es una parte central de la persona. En nuestra sexualidad se reflejan y representan muchos de los aspectos que nos hacen ser específicamente humanos. La capacidad de amar, de cuidar, así como la de gozo están vinculadas íntimamente con la sexualidad. Nuestra sexualidad se manifiesta en una gran diversidad de expresiones, vivencias,deseos, pensamientos, sueños, etc.
La sexualidad es un concepto, como lo es el de nacionalidad. Muchos aspectos la conforman, aunque la podemos percibir fácilmente como una unidad o totalidad. Todos podemos identificar lo mexicano, si tratamos de enumerar sus características y componentes seguramente nos encontraríamos con una tarea compleja y larga de lo que nos identifica como mexicanos. Lomismo sucede con la sexualidad. Es relativamente sencillo identificar el carácter sexual de algo. Enumerar los componentes de la sexualidad, no es una tarea tan sencilla. La sexualidad, como la nacionalidad, es un concepto sobre lo humano y por lo tanto compleja.
En el año de 2002, la Organización Mundial de la Salud convocó a un grupo de expertos y expertas de todas las regiones del mundo y delas disciplinas y profesiones que tenían que ver con la educación, por lo que la reunión tuvo como resultado la siguiente definición de sexualidad que a continuación lo mencionaremos que es importante para el abordaje del tema:
“La sexualidad es un aspecto central del ser humano presente a lo largo de toda la vida e incluye el sexo, las identidades y papeles sexuales, la orientación sexual, elerotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. La sexualidad se vive y se expresa en pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, comportamientos, prácticas, papeles y relaciones. Si bien la sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no todas ellas se viven o se expresan siempre. La sexualidad se ve influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos,sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y Espirituales”
Eusebio Rubio-Aurioles propuso hace unos años el “Modelo Holónico de la
Sexualidad” o “Modelo de los Cuatro Holones Sexuales”, que se refleja en la definición de la Organización Mundial de la Salud. El modelo identifica cuatro componentes básicos a partir de los cuales se construyen todaslas manifestaciones sexuales. Estas son:
* Holon de la reproductividad
* Holon del genero
* Holon de la vinculación afectiva interpersonal
* Holon del erotismo
La adquisición de significados sexuales durante el desarrollo está determinada
por la interacción con los demás. La madre, el padre y representantes de la sociedad se encargan de presentar ante el niño o niña, losmensajes, equivalencias, significaciones y demás asociaciones de sentido que llevan a el individuo en desarrollo a interpretar sus vivencias sexuales (o mejor dicho, sus vivencias inicialmente no integradas en reproductividad, pertenencia a un sexo, vinculación interpersonal y vivencia del placer), en un determinado sentido que usualmente refleja el sentir del grupo social en que se inserte elindividuo.
El holon del género
El holón del género es el conjunto de ideas, actitudes, valores, suposiciones, emociones, visión del mundo, etc., se construye en nuestras mentes como resultado de nuestro sexo, es decir, de las estructuras biológicas que nos diferencian en los planos de masculinidad y feminidad. Cuando observamos las ideas que se comparten socialmente al respecto, estamoscontemplando el nivel socio-cultural del holón del género. Las ideas en el grupo son trasmitidas de generación en generación, lo que da origen a la cultura. Lo que en la cultura se piensa sobre el ser mujer o ser hombre se verá reflejado inevitablemente en la manera como los miembros de esa cultura construyen sus masculinidades y feminidades.
En la etapa de preescolar el holón del género está ya...
¿Qué es la sexualidad?
La sexualidad humana es una parte central de la persona. En nuestra sexualidad se reflejan y representan muchos de los aspectos que nos hacen ser específicamente humanos. La capacidad de amar, de cuidar, así como la de gozo están vinculadas íntimamente con la sexualidad. Nuestra sexualidad se manifiesta en una gran diversidad de expresiones, vivencias,deseos, pensamientos, sueños, etc.
La sexualidad es un concepto, como lo es el de nacionalidad. Muchos aspectos la conforman, aunque la podemos percibir fácilmente como una unidad o totalidad. Todos podemos identificar lo mexicano, si tratamos de enumerar sus características y componentes seguramente nos encontraríamos con una tarea compleja y larga de lo que nos identifica como mexicanos. Lomismo sucede con la sexualidad. Es relativamente sencillo identificar el carácter sexual de algo. Enumerar los componentes de la sexualidad, no es una tarea tan sencilla. La sexualidad, como la nacionalidad, es un concepto sobre lo humano y por lo tanto compleja.
En el año de 2002, la Organización Mundial de la Salud convocó a un grupo de expertos y expertas de todas las regiones del mundo y delas disciplinas y profesiones que tenían que ver con la educación, por lo que la reunión tuvo como resultado la siguiente definición de sexualidad que a continuación lo mencionaremos que es importante para el abordaje del tema:
“La sexualidad es un aspecto central del ser humano presente a lo largo de toda la vida e incluye el sexo, las identidades y papeles sexuales, la orientación sexual, elerotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. La sexualidad se vive y se expresa en pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, comportamientos, prácticas, papeles y relaciones. Si bien la sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no todas ellas se viven o se expresan siempre. La sexualidad se ve influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos,sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y Espirituales”
Eusebio Rubio-Aurioles propuso hace unos años el “Modelo Holónico de la
Sexualidad” o “Modelo de los Cuatro Holones Sexuales”, que se refleja en la definición de la Organización Mundial de la Salud. El modelo identifica cuatro componentes básicos a partir de los cuales se construyen todaslas manifestaciones sexuales. Estas son:
* Holon de la reproductividad
* Holon del genero
* Holon de la vinculación afectiva interpersonal
* Holon del erotismo
La adquisición de significados sexuales durante el desarrollo está determinada
por la interacción con los demás. La madre, el padre y representantes de la sociedad se encargan de presentar ante el niño o niña, losmensajes, equivalencias, significaciones y demás asociaciones de sentido que llevan a el individuo en desarrollo a interpretar sus vivencias sexuales (o mejor dicho, sus vivencias inicialmente no integradas en reproductividad, pertenencia a un sexo, vinculación interpersonal y vivencia del placer), en un determinado sentido que usualmente refleja el sentir del grupo social en que se inserte elindividuo.
El holon del género
El holón del género es el conjunto de ideas, actitudes, valores, suposiciones, emociones, visión del mundo, etc., se construye en nuestras mentes como resultado de nuestro sexo, es decir, de las estructuras biológicas que nos diferencian en los planos de masculinidad y feminidad. Cuando observamos las ideas que se comparten socialmente al respecto, estamoscontemplando el nivel socio-cultural del holón del género. Las ideas en el grupo son trasmitidas de generación en generación, lo que da origen a la cultura. Lo que en la cultura se piensa sobre el ser mujer o ser hombre se verá reflejado inevitablemente en la manera como los miembros de esa cultura construyen sus masculinidades y feminidades.
En la etapa de preescolar el holón del género está ya...
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