Marinaa

Páginas: 7 (1534 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2009
Universidad de Cuautitlán Izcalli
Carreara Lic. En Psicología
Nombre:
1 EDITH TORRES NOGUEZ
2 DILIAN GARCIA
3 MARINA SUAREZ
4 NICOLAS UGALDE
5 ALIN REYES
6 BRENDA CANALES
7 MARIA DEL PILAR LOPEZ
8 CARLOS CASTRO

Grupo: 11111
Materia: Epistemología y Psicología

CUESTIONARIO DE EXAMEN:

PSICOLOGIA

¿QUE ESTUDIA LA PSICOLOGIA?

Es la ciencia que estudia la conductaobservable de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que se ejercen desde su entorno físico y social

¿CUALES SON LAS PRINCIPALES FUNCIONES DE UN PSICOLOGO?

• Atención
• Percepción
• Memoria
• Pensamiento.
• Lenguaje
• Aprendizaje.

EPISTEMOLOGIA
¿Cuál ES EL CONCEPTO DE EPISTEMOLOGIA?Es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida.

RELACION SUJETO-OBJETO

¿Qué RELACION HAY ENTRE OBJETO Y SUJETO?

Entre el sujeto y el objeto se dauna relación de implicación mutua; por una parte, en el proceso de aprehensión que hace el sujeto del objeto, el primero se transforma; es decir, se ve influenciado por las características del objeto; es decir, el objeto determina al sujeto a través de la experiencia

METODO CIENTIFICO

¿Qué CAPACIDADES TIENE EL METODO CIENTIFICO?

Tiene la capacidad de utilizar la reflexión crítica para lasolución de problemas planteados

¿Cuál ES EL OBJETIVO DEL METODO CIENTIFICO?

Busca alcanzar la verdad fáctica mediante la adaptación de las ideas a los hechos.

¿QUE ES EL METODO CIENTIFICO?

Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables"

¿Cuáles SON LAS DESCRIPCIONES DEL METODO CIENTIFICO?1. Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.
2. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
3. Hipótesis: Planteamiento mediante la observaciónsiguiendo las normas establecidas por el método científico.
4. Probar la hipótesis por experimentación.
5. Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
6. Tesis o teoría científica (conclusiones).

¿CUALES SON LOS TIPOS DE METODO CIENTIFICO?

Método empírico-analítico. Método experimental, Método hipotético deductivo, método empírico analítico, Método de laobservación científica, Método de la medición: empírico-estadístico. Método hermenéutico Método dialéctico.
Método fenomenológico Método histórico. . Método sistémico Método sintético
Método lógico deductivo Método deductivo directo de conclusión inmediata: Método deductivo indirecto o de conclusión mediata Método lógico inductivo: Método inductivo de inducción completaMétodo inductivo de inducción incompleta: Método de inducción por simple enumeración o conclusión probable. Método de inducción científica. Analogía

OBSERVACION

¿DE QUE DEPENDE QUE LA OBSERVACION SEA CIENTIFICA O NO CIENTIFICA?

La intencionalidad: Observar científicamente significa observar con un objetivo claro, definido y preciso.

Observar no científicamente significa observar sinintención, sin objetivo definido y por tanto, sin preparación previa.

¿EN QUE CONSISTE LA OBSERVACION?

Consiste en la medida y registro de los hechos observables, según el método científico, y por lo tanto, medida por instrumentos científicos

¿CUALES SON LAS CUALIDADES QUE SE TIENEN QUE DESARROLLAR MAS PARA LLEVAR A CABO LA OBSERVACION?

Una inteligencia despierta para observar lo...
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