Mario Bunge, La ciencia, su método y su filosofía

Páginas: 5 (1018 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013
¿Qué es la ciencia?
La ciencia según Mario Bunge, hace una reflexión acerca de algo tan simple sin dejar de ser importante: Mientras los animales inferiores sólo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo; y, sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible del mundo, el hombre intenta enseñorearse de él para hacerlo más confortable. En este proceso, construye un mundoartificial: ese creciente cuerpo de ideas llamado "ciencia", que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible1.
Ciencia formal y ciencia fáctica:
La lógica y las matemáticas son racionales, sistemáticos y verificables, pero no son objetivas, es decir son exactas y nos dan informaciones acerca de la realidad: simplemente no se ocupan delos hechos. Los números no existen por fuera de nuestro cerebro. La lógica y la matemática se llaman Ciencias Formales, precisamente porque sus objetos no son cosas ni procesos, sino que son formas en las que se puede verter un surtido ilimitado de contenidos, tanto fácticos como empíricos.
La física, la química, la fisiología, la psicología, la economía y demás ciencias, recurren a la matemáticaempleándola como herramienta para representar las complejas relaciones que se encuentran entre los hechos.
Tenemos una gran división de las ciencias: formales y fácticas. La división tiene en cuenta el método por el cual se ponen a prueba los enunciados, las ciencias formales se contentan con la lógica para demostrar sus teoremas.
En cambio las ciencias fácticas necesitan de la observación y elexperimento. Las ciencias fácticas tienen que mirar las cosas y deben procurar cambiarlas deliberadamente para intentar descubrir en qué medida sus hipótesis se adecuan a los hechos.
En las ciencias fácticas, suele ser diferentes pues en primer lugar no emplean símbolos vacíos, sino tan sólo símbolos interpretados y la racionalidad es necesaria pero no suficiente. Además de la racionalidad, losenunciados de las ciencias fácticas deben ser verificables en la experiencia. La coherencia es necesaria pero no suficiente en el campo de las ciencias de hechos: para afirmar que un enunciado es verdadero, se requieren datos empíricos. En última instancia, solo la experiencia puede decirnos si una hipótesis es adecuada o no. Las ciencias formales demuestran o prueban, las ciencias fácticasverifican.
En lo que sigue nos concentraremos en la ciencia fáctica Principales características de la ciencia fáctica:
El conocimiento científico es fáctico: Intenta describir los hechos tal cual son, independientemente de su valor emocional o comercial. Los enunciados fácticos confirmados se llaman usualmente “datos empíricos” Una subclase de datos empíricos es de tipo cuantitativo: datos numéricos ymétricos; pero la información de esta clase debe incorporarse a teorías si ha de convertirse en una herramienta.
El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
La ciencia es analítica: trata de descomponer todo en elementos. La investigación científica trata de entender toda situación total en términos de sus componentes, intentadescubrir los elementos que componen cada totalidad, y las interconexiones que explican su integración.
La investigación científica es especializada: una consecuencia del enfoque analítico de los problemas es la especialización. No obstante la unidad del método científico, su aplicación depende del asunto. La especialización no ha impedido la formación de campos interdisciplinarios, tales como labiofísica, la psicología social, la cibernética, etc.
El conocimiento científico es claro y preciso: sus problemas son distintos, sus resultados son claros. El conocimiento ordinario, en cambio usualmente es vago e inexacto. El conocimiento científico procura la precisión, nunca está enteramente libre de vaguedades, pero se las ingenia para mejorar la exactitud
El conocimiento científico es...
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