Marta

2.1 CUESTIONES Y EJERCICIOS
2.1.1 Problemas de investigación
Indique si las siguientes preguntas podrían ser objeto de investigación tal y como están redactadas, justificando tu respuesta:
f) ¿Lagente es buena (o mala) por naturaleza?
No, esta investigación sería muy difícil de realizar porque trata sobre temas éticos
g) ¿Existe relación entre la creencia en dios y el miedo a la muerte?
Sí,está bien redactado porque puedo identificar en la pregunta la variable dependiente y la variable independiente.
h) ¿Mejora la terapia cognitivo-conductual los síntomas de depresión?
No, de estaforma estaría mejor redactada. ¿Es eficaz la terapia cognitivo- conductual en los síntomas de depresión?
i) ¿Es eficaz el programa X para mejorar la autoestima?
Sí, está bien redactado porque puedoidentificar en la pregunta la variable dependiente y la variable independiente.
j) ¿Cómo serían hoy las escuelas si no hubiera habido una reforma educativa?
La última pregunta no puede ser objeto deinvestigación porque ese hecho no ha sucedido.

2.1.2 Expresiones correctas e incorrectas
4. Queremos encontrar las diferencias que hay entre mujeres con hijos y sin ellos respecto al tema del aborto.Incorrecta: ¿Cuáles son las diferencias de opinión con respecto al aborto de las mujeres que tienen hijos y las que no?
5. Comparemos la cantidad de información utilizada por estudiantes que han recibidoun curso sobre cómo tomar decisiones con aquellos que no lo han hecho.
Incorrecta ¿Cuáles son las diferencias en la cantidad de información utilizada en los estudiantes en los que han recibido elcurso sobre como tomar decisiones y lo que todavía no lo han hecho?
6. Queremos obtener datos que apoyen nuestra hipótesis sobre si el investigador puede influir en las respuestas de la persona queentrevista.
Incorrecta: ¿Qué proporción de personas se siente influenciada por el investigador para responder a las preguntas de una entrevista?
7. Mediremos el rendimiento de los estudiantes en el...