marte planeta


ÍNDICE


Núm Pág
Presentación
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Paradigma conductista
a) Situación o caso
b) Reflexión personal
0
Paradigma cognitivo
a) Situación o caso
b) Reflexión personal
0
Paradigmapsicogenético
a) Situación o caso
b) Reflexión personal
0
Paradigma sociocultural
a) Situación o caso
b) Reflexión personal
0
Paradigma humanista
a) Situación o caso
b) Reflexión personal
0
Mireto como facilitador
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PRESENTACIÓN
















Situación o caso
Situación o caso.
observacion realizada en la ciudad de tres valles Veracruz Rosaura Zapata
Situación:Niños inquieto,
a través de mi observacion ralizada en una institución educativa de educación preescolar me he dado cuenta que hay ocasiones en donde los niños son mas inguietos después del recesoya que regresan con las ganas de serguir con sus actividades


Reflexión personal
En lo que a mí respecta, este aprendizaje es de gran importancia que consideremos, ya que como futuro docente nosenfrentaremos a cientos de casos como este, y debemos de estar capacitados para emplear estrategias que ayuden a resolver dichos problemas. Y con base a la información adquirida, considero que losestímulos son necesarios para motivar a los niños a seguir trabajando, además de que estos problemas no generen problemas a los demás niños.
Es por ello que debemos analizar los casos para que laestrategia que se emplee arroje resultados positivos, y mejor aún, que gracias a ellas, disminuya su mal comportamiento y genere un aprendizaje significativo.
De esta manera, existirá un equilibrioadecuado, tanto el docente se verá motivado como el niño para con su aprendizaje. Cabe señalar que el uso de estímulos no siempre debe de ser prioridad, sino que también debemos considerar el castigo como unmedio para un fin positivo.



















Reflexión personal
















Situación o caso
















Reflexión personal...