marting de negocios













ALUMNA: MARIELISA TITO CHOCHOCA
CURSO: MARKETING EMPRESARIAL



1. EXPLIQUE LOS ENFOQUES DIFERENTES PARA CONSIDERAR A LAS PERSONAS.
A las personas se considera según dos tipos de enfoques:
Como personas: Personas capaces de liderar en empresas y se califican por su personalidad, aspiraciones, motivación, talento, conocimientos, creatividad y objetivospersonales; lo cual permitiría aportar ventajas competitivas a la empresa, y diferenciarse de la competencia. Personas que tienen más compromiso en el trabajo, mayor desempeño, trabaja en equipo.
Como recursos: Personas con habilidades, capacidades, experiencias, destrezas y conocimientos necesarios, en un determinado trabajo, que tienen las organizaciones para alcanzar sus metas.

2. CUALES ERAN LOSFACTORES DE PRODUCCIÓN EN LA ERA INDUSTRIAL.
La actividad industrial combina diferentes factores para crear productos de consumo. Estos factores son:
Los recursos naturales son las materias que el hombre obtiene directamente de la naturaleza.
La mano de obra está formada por los trabajadores que manejan las máquinas empleadas para transformar los recursos naturales en productos manufacturados.El capital es el dinero necesario para poner en funcionamiento una industria. También se considera a los bienes fabricados que se utilizan para producir otros bienes (maquinaria, equipos de transporte, etc).

3. EXPLIQUE LA COGNICIÓN HUMANA
Es la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido, es decir la experiencia; característicassubjetivas que permiten valorar la información. Consiste también en procesos tales como el aprendizaje, razonamiento, atención, memoria, resolución de problemas, toma de decisiones y procesamiento del lenguaje.

4. CUAL ES LA PRESENTACIÓN MATEMÁTICA DEL MODELO CONDUCTUAL HUMANO. EXPLIQUE
La teoría por Kurt Lewin, quien expresó: “Los enunciados básicos de una teoría del campo son:
a) La conductaha de deducirse de una totalidad de hechos coexistentes. b) Estos hechos coexistentes tienen el carácter de un «campo dinámico»; el estado de cada una de las partes del campo depende de todas las otras”.
El modelo emplea bastante matemática, siendo la relación básica la siguiente:
C = f (P,A)
C es la conducta de un individuo y es una función (f) de la situación total que incluye las condicionesdel individuo (P) y las del ambiente (A).

5. EXPLIQUE LOS ENFOQUES PARA EL ESTUDIO DE LA CONDUCTA

La persona como un ser transaccional, que no sólo recibe insumos del ambiente y reacciona a el los, sino que también asume una posición proactiva. Es un modelo decisional que comprender nuestras relaciones, sentirse bien y tomar conciencia de nosotros mismos y actuar para cambiar y mejorar suestilo de vida.
La persona con un comportamiento dirigido hacia un objetivo, es decir que la persona es capaz de tener objetivos o aspiraciones y así mismo motivarse para poder realizar dichos objetivos.
La persona como un modelo de sistema abierto, es decir exige que la persona desarrolle capacidades mentales como pensar, decidir, etc.,  involucrada en ese medio en la medida en que persiguesus objetivos.

6. EXPLIQUE LA MOTIVACIÓN HUMANA
La motivación busca alcanzar una meta determinada, el ser humano gasta energía para lograrlo. Ese impulso a la acción puede estar provocado por un estimulo externo (proviene del ambiente) y también puede ser generado internamente (por los procesos mentales del individuo). Motivo es todo aquello que impulsa a la persona a la persona a actuar dedeterminada manera o que da origen, por lo menos, a una determinada tendencia, a un determinado comportamiento.

7. EXPLIQUE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW

Autorrealización: Llevan a la persona a tratar de emplear su propio potencial y desarrollarse continuamente a lo largo de toda la vida, se expresa mediante el impulso de la persona a ser más de lo que es y a llegar a ser todo lo...