Marxista y catolico

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR
UNIVERSIDAD CATOLICA CECILIO ACOSTA
NUCLEO SAN CRISTOBAL - TÀCHIRA.

Prevención del retardo en el desarrollo de la etapa prenatal

Participantes: C.I
Doris Yudith Ramírez Rivas. V-15685600Semestre III Sección M1
Psicología del Desarrollo.
Profesor: Salim Bestene

Septiembre de 2010
PREVENCION DEL RETARDO EN EL DESARROLLO DE LA ETAPA PRENATAL

Se describe como la función intelectual general por debajo del promedio, con déficit asociado en el comportamiento de adaptación que tiene lugar antes de los 18 años. Lascausas del retardo mental son numerosas, pero se determina una razón específica para esta condición en sólo el 25% de los casos. La falta de adaptación normal y de crecimiento intelectual puede hacerse evidente en los primeros años de vida o, en los casos de un retardo leve, su identificación puede tardar hasta la edad escolar y más. Se puede hacer una evaluación de los comportamientos de adaptaciónapropiados para la edad mediante pruebas de evaluación del desarrollo. La incapacidad para cumplir con los progresos esperados del niño, sugiere la presencia de un retardo mental.

La familia puede sospechar retardo mental cuando las habilidades motoras, del lenguaje y de autoayuda no parecen desarrollarse en un niño o cuando se desarrollan a un ritmo mucho menor que en otros niños de su edad.El grado de deficiencia producto del retardo mental varía desde deficiencia profunda hasta retardo leve o limítrofe. Actualmente se hace menos énfasis en el grado de retardo y más en la cantidad de intervención y cuidado que se requieren para la vida diaria. Los factores de riesgo están relacionados con las causas. El retardo mental afecta a cerca del 1 al 3% de la población. Las causas delretardo mental pueden dividirse a grandes rasgos en varias categorías:

Inexplicables, o idiomática: ésta es la categoría más grande y engloba todas las incidencias de retardo mental con causas no diagnosticadas
Trauma (prenatal y postnatal)
o hemorragia intracraneal antes o después del nacimiento
o falta de oxígeno hacia el cerebro antes, durante y después del nacimiento.o grave lesión de la cabeza
• Infecciosas (congénita o postnatal)
o rubéola congénita
o meningitis
o encefalitis
o toxoplasmosis congénita
o listeriosis
o infección por VIH

Anomalías cromosómicas
o errores en el número de cromosomas (síndrome de Down)
o defectos en los cromosomas o herenciacromosómica (síndrome del cromosoma X frágil, síndrome de Angelman, síndrome de Prader-Willi)
o translocaciones cromosómicas

Anomalías genéticas y trastornos metabólicos hereditarios
o galactosemia
o enfermedad de Tay-Sachs
o fenilcetonuria
o síndrome de Hunter
o síndrome de Hurler
o síndrome de Sanfilippo
o leucodistrofiameta cromática
o adrenoleucodistrofia
o síndrome de Lesch-Nyhan
o trastorno de Rett
o esclerosis tuberosa
Metabólicas
o síndrome de Reye
o hipotiroidismo congénito
o altos niveles de bilirrubina en los bebés
o hipoglucemia (diabetes mellitus mal regulada)
Tóxicas
o exposición intrauterina al alcohol,cocaína, anfetaminas y otras drogas
o intoxicación por metil mercurio
o intoxicación por plomo
Nutricionales
o desnutrición
Ambientales
o pobreza
o bajo nivel socioeconómico
o síndrome de de privación

Síntomas y exámenes:
• Incapacidad para cumplir con las pautas del desarrollo intelectual
• Persistencia de un...