Mas allá de la Delincuencia Juvenil

MÁS ALLÁ DE LA DELINCUENCIA JUVENIL
Autora: Mgter. Graciela Raquel Rickard

El título de la exposición, obedece a que la delincuencia juvenil, término acuñado en Inglaterra en el año 1815, (en ocasión que un tribunal de Old Baley condenó a cinco niños de 8 a 12 años, entendiendo que eran merecedores de la pena de muerte), ha atravesado por una serie de consideraciones, siendo entre estas,la que la describe como un fenómeno específico y agudo de desviación e inadaptación, de modo tal que en los principios de su estudio, se entendía a la delincuencia juvenil “como la resultante del fracaso del individuo en adaptarse a las demandas de la sociedad en que vive”, resultando de este modo una definición que pone el acento en el individuo, sin especificar, cuáles son esas demandas de lasociedad, a qué tipo de sociedad debe responder la persona, ni cómo éstas demandas influyen sobre el joven infractor.
Es la criminología la que se ha encargado de analizar dicha temática, contemplando las variables que intervienen. La misma es definida como:
“Ciencia empírica e interdisciplinaria que se ocupa del estudio del crimen, de la personalidad del infractor, de la víctima y el controlsocial del comportamiento (García-Pablos de Molina, 1999, p.44).
Si bien se han desarrollado distintas teorías con sus respectivas posturas, desde la criminología clásica, pasando por el positivismo, son las teorías criminológicas integrativas modernas las que se encargan de considerar e integrar en su estudio, no sólo a la persona y la conducta transgresora, sino los distintos factores y lainterrelación entre éstos, que dan origen a dicho comportamiento.
De allí, que “Mas allá de la delincuencia juvenil”, intenta incursionar en el análisis de los distintos factores que impactan y sobrepasan el fenómeno en sí, en consecuencia en primer lugar se considerará y aproximará al concepto de delincuencia juvenil.
Técnicamente, el delincuente juvenil es aquella persona que no posee la mayoríade edad penal y que comete un hecho que está castigado por las leyes, violando de este modo reglas o normas establecidas en el ordenamiento jurídico de una sociedad (Garrido Genovés, 1986).
También debe señalarse que si bien existen conductas desadaptadas socialmente, que van en contra de las pautas de convivencia establecidas, no constituyen en sí un delito en tanto no vulneran un bienjurídicamente protegido por la ley penal, pero si quebrantan los códigos administrativos contravencionales y de faltas que hacen al ordenamiento de la sociedad de cada Provincia.
En el ámbito de la criminología el concepto de joven debe ser entendido en un sentido amplio, abarcando las edades comprendidas entre los 18 y los 25 años, haciendo dentro de este intervalo de edades una subdivisión entrejóvenes y semi-adultos.
Ahora bien, las conductas que definen al delito y su autor, están influidas por distintos factores, denominados “Factores de Riesgo”, los que se definen como variables que pueden afectar negativamente al desarrollo de las personas (Herrera, 1999). En términos más específicos, cuando se habla de factores de riesgo, se hace referencia a la presencia de situacionescontextuales o personales que, al estar presentes, incrementan la probabilidad de desarrollar problemas emocionales, conductuales o de salud (Hein, 2000). Estos problemas promueven la ocurrencia de desajustes adaptativos que dificultarían el logro del desarrollo esperado para el joven en cuanto a su transición de niño a adulto responsable, y capaz de contribuir y participar activamente en la sociedad.Factores de riesgo:

Según Trudel y Puentes-Neuman (citado en Vázquez, 2003), los factores de riesgo pueden ser clasificados según 6 ámbitos de procedencia, de acuerdo a un continuo que va desde el nivel individual hasta el nivel sociocultural:
Factores individuales
Bajo nivel intelectual, lo que representa un importante hándicap para la adecuada adaptación social,
Un pensamiento...