Masoneria Grado 7
Páginas: 4 (834 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2014
HISTORIA Y FILOSOFIA DEL GRADO
Per.•.M.•., Ins.•., Cel.•. y HH.•. todos, la historia del grado de Preboste y Juez o Maestro Irlandés, como podemos observar en el manual respectivo del gradoproviene de la época de Carlomagno, el cual al no encontrar en Occidente a quien pudiera enseñar filosofía y ciencias en los centros que él había fundado para acabar con la ignorancia que reinaba en elimperio romano, tuvo que ir a buscarlos en Irlanda, país al cual los emperadores de oriente llamaban Esmeralda de los Mares, llegando a ser tan famosos en aquellos tiempos por su erudición que la mayorgloria era ser llamado Maestro Irlandés siendo este sinónimo de “Sabio”.
Tras la caída del imperio romano, gran numero de iniciados emigro y fueron a colonizar Escandinavia y Suecia, allí seestablecieron Maestros Irlandeses entre la civilización de los barbaros cuyas leyes eran la fuerza bruta, y allí mismo se ejercieron los principios de la justicia entre los pueblos, induciéndolos a moderarsus costumbres. Allí estos maestros, comenzaron a iniciar a los jefes barbaros en las ciencias y la filosofía, siguiendo a estos las masas populares. Con mucha cautela y prudencia, enseñaron losmisterios menores a los nuevos iniciados y estos los consideraron tan provechosos y ventajosos que, rápidamente superaron con creces las experiencias de los iniciadores mismos. El pueblo abandono labrutalidad y el salvajismo y se volvió dócil ante las nuevas leyes que administraban justicia y equidad, ratificando su derecho de gobernarse así mismos.
Existe la leyenda que el Rey Salomón, queriendopremiar a su confidente Johaben, ordeno a Tito Príncipe Herodiano, a Abda su hijo y a Adoniram, que confiaran el Séptimo Grado a Johaben, grado instituido por el Rey Salomón por siete Prebostes y Jueces,cuyo Jefe fue Tito, con la finalidad de que estos escucharan las quejas y administraran justicia entre los obreros del templo.
Constituidos en tribunal, celebraban sus reuniones en la cámara del...
Per.•.M.•., Ins.•., Cel.•. y HH.•. todos, la historia del grado de Preboste y Juez o Maestro Irlandés, como podemos observar en el manual respectivo del gradoproviene de la época de Carlomagno, el cual al no encontrar en Occidente a quien pudiera enseñar filosofía y ciencias en los centros que él había fundado para acabar con la ignorancia que reinaba en elimperio romano, tuvo que ir a buscarlos en Irlanda, país al cual los emperadores de oriente llamaban Esmeralda de los Mares, llegando a ser tan famosos en aquellos tiempos por su erudición que la mayorgloria era ser llamado Maestro Irlandés siendo este sinónimo de “Sabio”.
Tras la caída del imperio romano, gran numero de iniciados emigro y fueron a colonizar Escandinavia y Suecia, allí seestablecieron Maestros Irlandeses entre la civilización de los barbaros cuyas leyes eran la fuerza bruta, y allí mismo se ejercieron los principios de la justicia entre los pueblos, induciéndolos a moderarsus costumbres. Allí estos maestros, comenzaron a iniciar a los jefes barbaros en las ciencias y la filosofía, siguiendo a estos las masas populares. Con mucha cautela y prudencia, enseñaron losmisterios menores a los nuevos iniciados y estos los consideraron tan provechosos y ventajosos que, rápidamente superaron con creces las experiencias de los iniciadores mismos. El pueblo abandono labrutalidad y el salvajismo y se volvió dócil ante las nuevas leyes que administraban justicia y equidad, ratificando su derecho de gobernarse así mismos.
Existe la leyenda que el Rey Salomón, queriendopremiar a su confidente Johaben, ordeno a Tito Príncipe Herodiano, a Abda su hijo y a Adoniram, que confiaran el Séptimo Grado a Johaben, grado instituido por el Rey Salomón por siete Prebostes y Jueces,cuyo Jefe fue Tito, con la finalidad de que estos escucharan las quejas y administraran justicia entre los obreros del templo.
Constituidos en tribunal, celebraban sus reuniones en la cámara del...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.