7 Grado
Páginas: 4 (837 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2012
AREA:
LENGUA Y LITERATURA
GRADO: 7° AÑO
Ciclo colectivo
2012
Programa de lengua y literatura de 7° año.
Objetivos generales:
• Ser emisores y receptoresactivos, competentes, críticos, selectivos, creativos y comprometidos en diversas situaciones comunicativas.
• Valorar la lengua y la literatura como medio para adquirir competencias comunicativasútiles para el desempeño en la sociedad.
• Abordar críticamente la lectura de textos literarios, tanto en su dimensión histórica como en lo socio-cultural.
• Identificar obras deautores relevantes de la literatura nacional y mundial.
• Ser receptores, responsables y solidarios y actuar según los valores reconocidos socialmente para favorecer la convivencia.Objetivos Específicos:
• Reproducir textos coherentes y cohesivos adecuados a la situación comunicativa y al nivel.
• Reconocer clases de palabras, sustantivas, adjetivos, articulo, preposición,verbos.
• Mejoras su práctica del lenguaje a partir de la utilización de conocimientos de gramática, ortografía y normativa.
• participar en distintas experiencias relacionados con laliteratura desde propuestas de escritura hasta debates sobre diferentes géneros
Contenidos conceptuales:
Núcleo temático nº 1:
“Historia de la rosa marina y la joven china”(anónimo)
Los sinónimos:
El cuento popular: el marco narrativo, lugar, tiempo, los personajes y el conflicto
Gramática y normativa de uso:
Comparación de sucesos ydescripciones.
Núcleo temático nº 2:
El cuento maravilloso: las doce princesas bailarinas.
El genero maravilloso: sus características, la narración oral y escrita, eluso de la reformulación.
Vocabulario: comprensión de textos. Producción
La narración y la secuencia narrativa
Sinónimos. Hiperonimos e hiponimos
Cadena léxica:...
LENGUA Y LITERATURA
GRADO: 7° AÑO
Ciclo colectivo
2012
Programa de lengua y literatura de 7° año.
Objetivos generales:
• Ser emisores y receptoresactivos, competentes, críticos, selectivos, creativos y comprometidos en diversas situaciones comunicativas.
• Valorar la lengua y la literatura como medio para adquirir competencias comunicativasútiles para el desempeño en la sociedad.
• Abordar críticamente la lectura de textos literarios, tanto en su dimensión histórica como en lo socio-cultural.
• Identificar obras deautores relevantes de la literatura nacional y mundial.
• Ser receptores, responsables y solidarios y actuar según los valores reconocidos socialmente para favorecer la convivencia.Objetivos Específicos:
• Reproducir textos coherentes y cohesivos adecuados a la situación comunicativa y al nivel.
• Reconocer clases de palabras, sustantivas, adjetivos, articulo, preposición,verbos.
• Mejoras su práctica del lenguaje a partir de la utilización de conocimientos de gramática, ortografía y normativa.
• participar en distintas experiencias relacionados con laliteratura desde propuestas de escritura hasta debates sobre diferentes géneros
Contenidos conceptuales:
Núcleo temático nº 1:
“Historia de la rosa marina y la joven china”(anónimo)
Los sinónimos:
El cuento popular: el marco narrativo, lugar, tiempo, los personajes y el conflicto
Gramática y normativa de uso:
Comparación de sucesos ydescripciones.
Núcleo temático nº 2:
El cuento maravilloso: las doce princesas bailarinas.
El genero maravilloso: sus características, la narración oral y escrita, eluso de la reformulación.
Vocabulario: comprensión de textos. Producción
La narración y la secuencia narrativa
Sinónimos. Hiperonimos e hiponimos
Cadena léxica:...
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