MATEMATICA BASICA Y ESTAD

*UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO





I. IDENTIFICACIÓN
1. Experiencia Curricular: MATEMÁTICA BÁSICA Y ESTADÍSTICA
2. Para estudiantes de la Carrera: Derecho
3. Calendario Académico: Inicio : 01.04.15 Termino: 18.07.15
4. Año/ Semestre curricular: 2015-I
5. Extensión Horaria
5.1 Total Horas semanales: 4
Horas Teoría : 2
Horas Práctica: 2
5.2 Total Horas año/semestre 68
6.Creditaje: 3 créditos
7. Organización del tiempo anual/semestral


Tipo de Actividades
Total Horas
Unidades


I
II
III
7.1 Clase de Enseñanza – Aprendizaje
7.2 Sesiones de Evaluación Sumativa
7.3 Tiempo de Holgura (imprevistos)
52
12
04
16
04

16
04
20
04
04
Total Horas
68
20
20
28

8. Departamento Académico y Facultad: Estadística, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas

9. Docente:Dr. Carlos Tapia Sánchez







II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN

El curso de Matemática Básica y Estadística es un curso teórico-práctico dirigido a estudiar los conceptos fundamentales de la Matemática y Estadística Descriptiva, correspondientes al perfil profesional del alumno de Derecho, que coadyuvara en la fortaleza de sus estudios descriptivos y por ende en el área de su formaciónprofesional.


III. APRENDIZAJES ESPERADOS

1. Representar y clasificar las funciones.
2. Construir y graficar distribuciones de frecuencia.
3. Hallar e interpretar medidas estadísticas, aplicando correctamente los procedimientos estudiados concernientes a situaciones de su especialidad.


IV. PROGRAMACIÓN

1. UNIDAD Nº 1: TEORÍA DE CONJUNTOS. RELACIONES Y FUNCIONES

Inicio: 01-04-2015 Término:02-05-2015 Nº semanas: 05

2. Objetivos del aprendizaje:

1º Realizar operaciones con conjuntos.
2º Determinar relaciones, dominio y rango.
3º Representar y clasificar funciones.
4º Definir y determinar sumatorias simples y dobles.

3. Desarrollo de la enseñanza – aprendizaje


SEMANA N°

ACTIVIDADES Y CONTENIDOS

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

1


2


3


4


Conjunto: Notación. Determinaciónde un conjunto. Clases de Conjuntos.

Relaciones entre conjuntos: subconjuntos e igualdad de conjuntos. Operaciones con conjuntos.

Par ordenado. Producto Cartesiano. Dominio y Rango. Gráfica. Funciones: Definición. Gráfica de una función. Funciones especiales.

Sumatorias Simples y Dobles. Propiedades.
.

Sílabo
Pre test

Textos
Guía Nº 1


Transparencias
Textos


Separata
Textos. Guía Nº 24. Evaluación sumativa del Aprendizaje

Semana
Técnica
Instrumento
5
Demostrativo
Expositivo
Hoja de examen de evaluación.
Escala de calificación.
1. UNIDAD Nº 2: RECOLECCION Y PRESENTACION DE LA INFORMACION

Inicio: 04-05-2015 Término: 06-06-2015 Nº semanas: 05

2. Objetivos del aprendizaje:

1º Describir algunos métodos para la recolección de datos.
2º Diseñar y elaborar formulariospara obtener datos.
3º Construir y analizar cuadros y gráficos estadísticos.

3. Desarrollo de la enseñanza – aprendizaje


SEMANA N°

ACTIVIDADES Y CONTENIDOS

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

6

7


8


9



Estadística. Historia de la Estadística.
Población y muestra. Variables, clases.

Técnicas de recolección de información. Tipos de muestreo.

Distribución unidimensional. Tablas defrecuencias caso discreto y continuo.

Gráficos: Histogramas, polígonos de frecuencias, gráficos de barras, líneas y pastel.

.

Textos
Guía Nº 3

Transparencias
Textos


Separata
Textos

Guía Nº 4

4. Evaluación sumativa del Aprendizaje

Semana
Técnica
Instrumento
10
Demostrativo
Expositivo
Investigación
Hoja de examen de evaluación.
Proyecto (Primer Informe)




1. UNIDAD Nº 3: MEDIDAS ESTADISTICASInicio: 06- 06-2015 Término: 18-07-2015 Nº semanas: 06

2. Objetivos del aprendizaje:

1º Obtener y analizar medidas estadísticas de posición y dispersión.
2º Obtener y analizar medidas estadísticas de deformación y elevación.
3º Construir e interpretar Tablas Bidimensionales de frecuencias.
4º Calcular medias, varianzas y covarianzas a partir de distribuciones bidimensionales.


3....