Matematica Y Psicologia

Páginas: 6 (1304 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
Universidad O & M

Asignatura:
Matemática

Tema:
Relación De La Matemática Con La Psicología

Acompañante:
Sergio Aramis Vargas Arias

Sustentante:
Oneidy Frías Arias
12-epss-1-519

Santo Domingo, R. D.
25 de agosto de 2012

INTRODUCCION

EL presente trabajo examina el papel de la matemática en la psicología bajo un en foque histórico y funcional.Adiferencia de laopinión existente en la psicología de hoy, parte de que la matemática no se debe a una tendencia intrínseca de la ciencia en que se manifiesta su progreso sino que hay que pensar en otros factores fuera de la lógica de ciencia en cuestión.
LA IMPORTANCIA DE LA MATEMATICA EN LA PSICOLOGIA

La psicología es el estudio científico de las relaciones entre los procesos mentales, las emociones y elcomportamiento. Mathematics and psychology are linked in three major ways. Las matemáticas y la psicología están vinculadas en tres formas principales. First, psychologists study mathematical cognition, ie, the brain's development, acquisition, and application of mathematical skills. En primer lugar, los psicólogos estudian la cognición matemática, es decir, el desarrollo del cerebro, laadquisición y aplicación de conocimientos matemáticos. Second, psychologists investigate people's feelings and attitudes regarding mathematics. En segundo lugar, los psicólogos investigar los sentimientos y actitudes en relación con las matemáticas. Third, psychologists use mathematics, particularly statistics , as a professional tool to quantify and analyze their scientific findings. En tercer lugar, lospsicólogos utilizan las matemáticas, en particular estadísticas, como una herramienta profesional para cuantificar y analizar sus resultados científicos.
Psychologists working in the field of mathematical cognition study how humans process information, interpret mathematical symbols , and develop and use strategies to solve mathematical problems.
Los psicólogos que trabajan en el campo deestudio de la cognición matemática como la información seres humanos procesar, interpretar símbolos matemáticos, y desarrollar y utilizar estrategias para resolver problemas matemáticos. For example, these skills are particularly important for so-called "word" problems, where written descriptions must be translated into equations . Por ejemplo, estas habilidades son especialmente importantes para losllamados "palabra", donde los problemas de descripciones escritas deben traducirse en ecuaciones. Most students consider "word" problems more difficult to solve than other types of math problems. La mayoría de los estudiantes consideran "palabra" problemas más difíciles de resolver que otros tipos de problemas de matemáticas. This is because "word" problems require a variety of skills from thebrain, including the ability to read and comprehend the meaning and context of the words, the ability to perceive and define the mathematical problem, the ability to assign mathematical symbols to unknown variables, and finally, the ability to apply problem-solving strategies and calculate the correct answer. Esto se debe a que "la palabra" problemas requiere una variedad de habilidades del cerebro,incluyendo la capacidad para leer y comprender el significado y el contexto de las palabras, la capacidad de percibir y definir el problema matemático, la capacidad de asignar los símbolos matemáticos para variables desconocidas y, finalmente, la capacidad de aplicar estrategias para resolver problemas y calcular la respuesta correcta.
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Yo creoque existen en el campo de la psicología especialistas demasiadamente inteligentes, como para aprender en poco tiempo (si no es que ya saben ) algún complejo matemático. Los psicólogos necesitan también entrenar su mente para fortalecer las neuronas en ese sentido, sin que se su enfoque laboral.

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La lógica viene siendo la muestra-relación que...
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