Matematica

Páginas: 3 (675 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2011
PROGRAMACIÓN DE SESIONES DE CLASE 2011-II
SESION DE APRENDIZAJE TEMA ESCUELA ASIGNATURA DOCENTE : Nº 01 : Aplicaciones de Funciones - Modelos Matemáticos : INGENIERÍA DE SISTEMAS : MATEMATICA I :ELBERT PEREZ DIAZ FECHA AULA TURNO : 29 de Agosto al 3 de Setiembre : 211 : NOCHE

CONTENIDOS
     Introducción al Curso Prueba de entrada Funciones Básicas y especiales Dominio , Rango yModelos Matemáticos

CAPACIDADES
Analiza el concepto de función en aplicaciones a la economía, física, biología e ingeniería. Analiza dominio y rango de funciones básicas y especiales.

INDICADORES DELOGRO DE APRENDIZAJE
Analiza el concepto de función, explicando la relación entre variable dependiente e independiente de modelos económicos, físicos, etc. de la guía Explica el dominio y rango defunciones básicas, elaborando un diagrama de Ishikawa de los ejercicios propuestos en la guía. Participa comunicándose asertivamente sobre el concepto de función, funciones básicas y especiales.SECUENCIA METODOLÓGICA

FASES

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
1. Presentación del docente. Además se fijará las reglas de la UCV . Presentación de la asignatura y del sílabo, se explicará la competencia,contenidos, el sistema de evaluación y el trabajo práctico a presentar en la sesión 13. 2. Examen de Entrada. 3. Motivación e Introducción al Tema, los estudiante leerán brevemente la lectura“Funciones que tienen historia” y se les plantea las siguientes preguntas: ¿Qué crees que tenía que establecer Arquímedes para dar solución al problema del rey Hieron? ¿Por qué será importante establecerrelaciones entre variables dentro de tu campo profesional? 4. Se explica acerca de la importancia del tem y la capacidad a lograr en la sesión. 5. La docente define brevemente el concepto de función,dominio y rango, y funciones básicas. Se explica el trabajo a realizar en equipo. 6. Los estudiantes en equipos, revisaran la información respecto a los modelos económicos, físicos, etc. de la guía....
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