matematica

 Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica elcamino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye alprogreso de la lectura crítica. Estructura del proyecto de Investigación Científica. 
No existe un modelo único, universalmente aceptado, respecto al orden en que deben aparecer las diferentes partes de un anteproyecto.

FASES-
- Fase I: Planteamiento del problema: descripción del problema, elementos, formulación y
pregunta de investigacion
-Fase II: marco teorico: antecedentes, definiciónde conceptos,hipótesis, variables e indicadores
- Fase III: objetivo de la investigación: generales y especifico
- V: delimitación del objeto de estudio: alcances y limitaciones, recursos disponibles
 Objetivos de la investigación científica:
su objetivo esencial es labúsqueda y producción de nuevos conocimientos
. La investigación, a su vez, puede cubrir otros objetivos que están implícitosen el anterior entre los que se encuentran :a) Extender y desarrollar los conocimientos de un tema. b) Profundizar y precisar acerca de tesis o argumentos científicos. c) Llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en el diseño de una investigación. d) Encontrar el sentido último de los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad mediante la integración de teorías ya existentes.e) Establecer principios generales para ofrecer solución a problemas prácticos .f) Encontrar los factores centrales en relación con un problema. El proceso de Investigación Científica pretende encontrar respuesta a los problemas trascendentes que el hombre se plantea y con él, lograr hallazgos significativos que aumentan el conocimiento humano y enriquecen la ciencia; sin embargo, como ya se dijo, para quelos hallazgos sean conscientes y confiables deben de obtenerse mediante un proceso de la actividad científica, que implica la concatenación lógica y rigurosa de una serie de etapas o tareas de dicho proceso.
Los Métodos de la Investigación Científica.

1. Métodos Teóricos.- Permiten revelar las relaciones esenciales del objeto de investigación, no observables directamente. Participan en la etapade asimilación de hechos, fenómenos y procesos y en la construcción del modelo e hipótesis de investigación.

2. Método Empírico.-Revela y explica las características fenomenológicas del objeto. Este se emplea fundamentalmente en la 1era. etapa de acumulación de información empírica y en la de comprobación experimental de la hipótesis de trabajo.

3. Métodos Matemáticos y Estadísticos.- A lolargo de toda Investigación Científica, los métodos empíricos y teóricos del conocimiento están dialécticamente relacionados; como regla uno ni se desarrolla ni existe sin el otro y se apoyan fundamentalmente en los métodos matemáticos y estadísticos.

3.2 Los Métodos Teóricos de la Investigación Científica.-
La conformación de una teoría que explique el objeto que se estudia presupone modelardicho objeto, es decir, abstraer un conjunto de características y relaciones de ese objeto, que explique los fenómenos y hechos que se investigan.
Los métodos teóricos cumplen una función epistemológica importante, ya que posibilitan la interpretación conceptual de los datos empíricos encontrados. (Epistemología.- Doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico).
Los métodos...