Matematicas

ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO JHONATAN KAY PLATA MENDOZA COD: 1065619561 TUTOR: JHON ALVARO MUNAR CALCULO DIFERENCIAL UNAD

V/UPAR MARZO 12 DE 2012

INTRODUCCION

Con el fin de conocer todasy cada una de las temáticas que se verán en el área de cálculo diferencial, se ha elaborado un documento el cual contiene toda la información concerniente a dicha materia tales como las temáticas,cantidad de créditos, metodología, tipos de evaluación, etc.

OBJETIVOS

• Identificar la estructura general del curso de Cálculo Diferencial. • Identificar el objetivo general del cálculodiferencial y los objetivos de cada una de sus unidades.

1. Elaborar un mapa conceptual, máximo dos (2) hojas de contenido, donde muestre la estructura del curso Cálculo Diferencial.

2. Elabore unaficha general del curso: (máximo una (1) página). La ficha cómo mínimo debe

contener: Nombre del curso, No. De créditos, objetivos general del curso, Unidades que tiene el curso, objetivos de cadaunidad, tipos de evaluación. CALCULO DIFERENCIAL No Créditos: 3 Metodología: Teórico UNIDADES DIDÁCTICAS Las unidades didácticas de cálculo diferencial son:
1. 2. 3.

Sucesiones Límites y continuidadDerivadas y aplicación de las derivadas

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Reconocer, comprender e interiorizar los fundamentos del cálculo diferencial, para poderlos aplicar en diferentes escenarios delsaber, utilizando las teorías y definiciones que soportan las temáticas propias de dicha área de conocimiento. OBJETIVO * UNIDAD UNIDAD 1: • Identificar los principios y características de lassucesiones. • Hallar los primeros términos de una sucesión, a partir de su término general. • Determinar el sentido de variación de una sucesión, su periodo, una cota superior y una cota de inferior. UNIDAD2: • Obtener el límite de una función cuando la variable tiende a un valor establecido y determinar si la función es continua o no. • Hallar el límite de una función cuando X tiende al infinito. •...