Matematicas
Páginas: 3 (723 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2013
CONSTRUYENDO LA CANCHA DE FUTBOL PARA MI ESCUELA
Estimando las medidas de nuestra cancha de futbol.
Los padres de familia de una escuela preparatoria han comprado un terreno anexo para construiruna cancha de futbol en la que jueguen los alumnos. El terreno mide 80 metros de
largo y de ancho.
a) Las cantidades estiman que se deben destinar para la cancha si han de d3ejar 1/5 de terrenopara bancas y 1/8 para baños, bebederos y area de jardín?
b) Que operaciones se hacen para saber cuanto terreno queda para las canchas, quitanedo el terreno de los baños y bebederos?c) Que cantidad de terreno se destinara para la cancha?
#ACTIVIDAD 1
Diseñando el estacionamiento de mi escuela
Los padres de familia de esa escuela secundaria observaron que el terrenopara la cancha de futbol era muy grande y decidieron quital 10 metros cuadrados para el estacionamiento, en un terreno rectangular de 16 metros de frente por 10 metros de fondo.
Le pidieron a ungrupo de primer grado que, guiados por su maestro de matemáticas, hicieran un diseño para saber cuantos carros cabrían en el estacionamiento, pensando que cada espacio para cada carro midiera 3.75 metrosde ancho y 4.20 metros de largo, y dejando espacio para la entrada y salida de vehículos y teniendo la entrada por la parte mas larga del terreno que da a la calle de la que se dejaran 6.85 metrospara que haya espacio para entrenar y salir.
El maestro de matemáticas pidió a sus alumnos que analicen la propuesta de los padres de familia y hagan trozos necesarios y operaciones. Reúnanse enequipos de cuatro personas para contestar las siguientes preguntas.
a) Como seria su diseño del estacionamiento tratando de aprovechar al máximo el terreno rectangular?
b) Aproximadamente,Cuantos carros cabrían?
#ACTIVIDAD 2
Las medidas de la cancha de futbol.
El director de la preparatoria llamo a los capitanes de los diferentes equipos de futbol que se formaron en el...
Estimando las medidas de nuestra cancha de futbol.
Los padres de familia de una escuela preparatoria han comprado un terreno anexo para construiruna cancha de futbol en la que jueguen los alumnos. El terreno mide 80 metros de
largo y de ancho.
a) Las cantidades estiman que se deben destinar para la cancha si han de d3ejar 1/5 de terrenopara bancas y 1/8 para baños, bebederos y area de jardín?
b) Que operaciones se hacen para saber cuanto terreno queda para las canchas, quitanedo el terreno de los baños y bebederos?c) Que cantidad de terreno se destinara para la cancha?
#ACTIVIDAD 1
Diseñando el estacionamiento de mi escuela
Los padres de familia de esa escuela secundaria observaron que el terrenopara la cancha de futbol era muy grande y decidieron quital 10 metros cuadrados para el estacionamiento, en un terreno rectangular de 16 metros de frente por 10 metros de fondo.
Le pidieron a ungrupo de primer grado que, guiados por su maestro de matemáticas, hicieran un diseño para saber cuantos carros cabrían en el estacionamiento, pensando que cada espacio para cada carro midiera 3.75 metrosde ancho y 4.20 metros de largo, y dejando espacio para la entrada y salida de vehículos y teniendo la entrada por la parte mas larga del terreno que da a la calle de la que se dejaran 6.85 metrospara que haya espacio para entrenar y salir.
El maestro de matemáticas pidió a sus alumnos que analicen la propuesta de los padres de familia y hagan trozos necesarios y operaciones. Reúnanse enequipos de cuatro personas para contestar las siguientes preguntas.
a) Como seria su diseño del estacionamiento tratando de aprovechar al máximo el terreno rectangular?
b) Aproximadamente,Cuantos carros cabrían?
#ACTIVIDAD 2
Las medidas de la cancha de futbol.
El director de la preparatoria llamo a los capitanes de los diferentes equipos de futbol que se formaron en el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.