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Ensayo: La influencia de las actividades de Educación Artística en la escuela primaria en el aprendizaje de los alumnos






Lunes 28 de octubre del 2013
Introducción
La educación artísticaen el nivel básico se encuentra relegada; se les da prioridad a las otras materias y, de acuerdo al programa, si queda tiempo se dedica a actividades artísticas. Los docentes carecen de unapreparación especial en esta área y no existen profesores dedicados específicamente a impartirla, como en el caso de la educación física. La pintura, la danza, la música y el teatro quedan limitados a muy pocosniños que asisten a talleres o institutos especiales, los que no en todas las ocasiones realizan la enseñanza de acuerdo con la pedagogía del arte infantil y la mayoría de éstos cobran por susservicios.





















Mi clase de Educación Artística en la escuela primaria “Guadalupe Moreno Garza” se trató sobre la música. La música cumple una función muy importante enel desarrollo socio afectivo del niño a enseñar a diferenciar errores y la capacidad para una mayor y mejor participación en el aula, en la relación con los compañeros y con uno mismo al compartir ointeractuar con los niños y niñas a través del juego y actividades musicales dirigidas fundamentalmente ejercitar destrezas.
Los alumnos experimentaron emociones y espontaneidad, cómo también elcrecimiento de sus sentimientos estáticos, la música les produjo placer y satisfacción, despierta la observación y aceptación de todos cuanto nos rodea, les facilita la integración grupal al compartircontando y tocando los instrumentos con los compañeros, lo que refuerza, a su vez la noción de trabajo cooperativo y otros indicadores de buena convivencia, como el respeto a la diversidad y el amor asus semejantes.
“Los niños descubren un nuevo medio de comunicación y expresión, fortalecen su autoestima conocen y expresan sus capacidades, demuestran su experiencia en el alcance de metas, se...