Matematicas

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013
II BLOQUE







“EL SABER ES LA UNICA
PROPIEDAD QUE NO PUEDE PERDERSE”









2.1 Utilizar ecuaciones cuadráticas

Es una igualdad que se satisface para uno o varios valoresde la incógnita.
Incógnita: Es una variable de valor desconocido y calculables dentro de una igualdad. Ejemplo:



El doble de un número aumentado en 12 unidades es = 32

DatosEcuación

2x 2x+12=32
+12 2x=32-12
=32 2x=+20
x= = x =10

El área de la corona del estadio azteca es de 7140 se de largo la corona mide 105m. ¿Cuántomide de ancho?

Datos Ecuación












Solución de ecuaciones de segundo grado y tercer grado por factorización.


1) -9= 0
x= 0+9
x=
= +3
= -3Resolver por la formas a+bx=0a+bx+c=0










































1.-El cuadrado de un númeroaumentado en 12 unidades es igual a 7 multiplicado por el número en cuestión

Datos Ecuación

-7x+12=0
+12 (x-4)(x-3)=0
=7x x-4=0 x-3=0
x=0+4x=0+3
x=+4 x=+3


2.-El área de un triangulo mide 30 la altura es 7m mayor que la base ¿Cuándo mide su base y su altura?


Datos Ecuaciónx(x+7)=60
+7-60=0
(x+12)(x-5)
x-5=0
x=0+5
Base =+5


















Desarrolla tus habilidades en los cuadrosmágicos.
Completa el cuadro con los numero del 1 al 9 en la forma que la suma horizontal, vertical y diagonal sea 15.

2
7
6
9
5
1
4
3
8

Completa el cuadro con los numero faltantes de 1 al 9 detal manera que la suma horizontal, vertical y diagonal sea 15.

2
9
4
7
5
3
6
1
8

Completa el cuadrado con los números 6,8,12,14,16,18 y 20 de tal manera que la suma horizontal,...
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