matematicas

Instrucciones:
1. Lee con atención y analiza los problemas y/o ejercicios que se plantean en este documento, al que llamamos “Problemario”. Para contestarlo, puedes hacerlo de manera digital (en lacomputadora) o a lápiz, para después escanearlo y enviarlo al buzón correspondiente.
2. Puedes obtener ayuda del recurso básico Actividad 1 Unidad 1 que se incluye en tu curso, en la plataforma. Sitienes dudas, puedes consultar con tu asesor de grupo, o solicitarle tutoría a través del chat o cualquier herramienta de videoconferencia, según acuerden.
3. Incluye tus procedimientos en estedocumento, así como tus respuestas a cada ejercicio resaltado (con diferente color de fuente o “negrita”).

1. Asocia cada escritura del porcentaje con su descripción en palabras escribiendo el incisoque corresponda en cada paréntesis.

25% ( d )

( c )
0.25 ( a)

( a )

(b )

a) La cuarta parte

b) veinticinco centésimosc) 25 veces un ciento

d) 25 por ciento

2. ¿Qué fracción de hora son 15 minutos?__1/4______
¿Y 10 minutos?________1/6____
¿Y 12 minutos?_______1/5_________
Incluye aquí las operacionesque realizaste:
10 minutos son 10/60 la hora simplificamos 1/6






3. Durante un apagón de luz, se consumen tres décimas partes de una vela de cera. Si el cabo restante mide 21 cm, ¿cuál erala longitud total de la vela?, ¿cómo llegaste a ese resultado?
x-3/10 x=21 10x3=210 7x=210 x=210/7=30
La vela media 30 cm.



4. Calcula:
a) El 50% de un número es 16. ¿Cuál es el número?_8________________
b) El 25% de un número es 9. ¿Cuál es el número? __2.25__________________
c) El 75% de un número es 15. ¿Cuál es el número? 11.25_______________
d) El 20% de un número es 7. ¿Cuál esel número?1.4_____________________

5. Si compraste un shampoo en oferta a 2x1 y tu amiga compró en otra tienda a 3x2 el mismo tipo de shampoo, con igual precio ordinario:

a) ¿Quién comprn...