matematicas

Cuaderno de Aprendizaje – 2014

CUADERNO DE
APRENDIZAJE

CIENCIAS BÁSICAS

Cuaderno de Aprendizaje, uso exclusivo de los estudiantes del Instituto Profesional AIEP. Prohibida su reproducción. Derechos reservados AIEP.

Cuaderno de Aprendizaje – 2014

Elaborado por:

MARCELA ALEJANDRA SILVA VALLEJOS

Estimado Estudiante de AIEP, en este Cuaderno de Aprendizaje, junto a cadaAprendizaje
Esperado que se te presenta y que corresponde al Módulo que cursas, encontrarás “Ejercicios
Explicativos” que reforzarán el aprendizaje que debes lograr.
Esperamos que estas Ideas Claves entregadas a modo de síntesis te orienten en el
desarrollo del saber, del hacer y del ser.

Mucho Éxito.-

Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación
VICERRECTORÍA ACADÉMICA AIEP

Cuadernode Aprendizaje, uso exclusivo de los estudiantes del Instituto Profesional AIEP. Prohibida su reproducción. Derechos reservados AIEP.

Cuaderno de Aprendizaje – 2014

Unidad 1: Biología Básica
APRENDIZAJE ESPERADO
1- Describen la estructura y el funcionamiento básico del cuerpo humano, de acuerdo
a sus características.
Criterio 1.1. Describe la estructura y funcionamiento básico y losdistintos tipos de células,
de acuerdo a su fisiología básica

¿Qué es la célula?
La biología estudia las células en función de su constitución molecular y la forma en que
cooperan entre sí para constituir organismos muy complejos, como el ser humano. Para poder
comprender cómo funciona el cuerpo humano sano, cómo se desarrolla y envejece y qué falla en
caso de enfermedad, es imprescindibleconocer las células que lo constituyen.
La célula es una unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma.
Todos los organismos vivos están formados por células, y en general se acepta que ningún
organismo es un ser vivo si no consta al menos de una célula. Algunos organismos, como bacterias
y protozoos, son células únicas, mientras que los animales y plantas están formados pormuchas
células organizadas en tejidos y órganos. Aunque los virus realizan muchas de las funciones
propias de la célula viva, carecen de vida independiente, capacidad de crecimiento y reproducción
propias de las células y, por tanto, no se consideran seres vivos.
Características generales de las células
Hay células de formas y tamaños muy variados. Algunas de las células bacterianas máspequeñas tienen forma cilíndrica de menos de una micra o μm de longitud. En el extremo opuesto
se encuentran las células nerviosas, corpúsculos de forma compleja con numerosas
prolongaciones delgadas que pueden alcanzar varios metros de longitud . Pese a las muchas
diferencias de aspecto y función, todas las células están envueltas en una membrana llamada
membrana plasmática que encierra unasustancia rica en agua llamada citoplasma. En el interior
de las células tienen lugar numerosas reacciones químicas que les permiten crecer, producir
energía y eliminar residuos. El conjunto de estas reacciones se llama metabolismo Todas las
células contienen información hereditaria codificada en moléculas de ácido desoxirribonucleico
(ADN); esta información dirige la actividad de la célula yasegura la reproducción y el paso de los
caracteres a la descendencia.

http://www.monografias.com/trabajos/celula/celula.shtml

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Tipos de células

PROCARIOTA
comprenden bacterias y cianobacterias, son
célulasmicroscópicas, y de estructura sencilla;
el material genético (ADN) está concentrado en
una región, pero no hay ninguna membrana que
separe esta región del resto de la célula

EUCARIOTA
Forman todos los demás organismos vivos,
incluidos protozoos, plantas, hongos y animales,
son mucho mayores y tienen el material
genético envuelto por una membrana que forma
un órgano llamado núcleo...