Matematicas

PLANIFICACION DE MATEMATICAS
ESTABLECIMIENTO: C.O.P.E.U
AREA: MATEMATICAS.
TEMATICA: LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO DE LAS SUPERFICIES.
CARGA HORARIA: 60 MINUTOS.

DIAGNOSTICO GENERAL: Lainstitución cuenta con un aula de computación, y variados instrumentos informáticos como ser, cañones que son utilizados tanto por los profesores como por los alumnos, para distintos usos, también cuentacon una biblioteca. La cantidad de alumno de esta carrera donde actualmente cuenta con una sola comisión es de 39 estudiantes, varones 28 y mujeres 11.
FUNDAMENTACION: La matemática estápresente en el proceso educativo para contribuir al desarrollo integral de los alumnos, permitiendo formar sujetos capaces de observar, analizar y razonar fuera y dentro del ámbito escolar, dentro de ella seencuentra el área de geometría ocupando una parte esencial dentro de la formación técnica. Lo que se pretende lograr en el alumno es que sea capaz de sacar superficies de cualquier tipo de figurasgeométricas. Es importante porque es la base para todo cálculo del técnico, este conocimiento está estrechamente ligado con las materias que van a desarrollar en años posteriores.
OBJETIVOS GENERALES:*Lograr que el alumno adquiera el conocimiento básico de calcular superficies.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: *Que los alumnos logren reconocer las superficies de las distintas figuras geométricas.
*Que losalumnos calculen las superficies de las mismas.
CONTENIDOS: Superficies: superficie del cuadrado, del triángulo y del trapecio.
ACTIVIDADES:* Sacar la superficie del cielo raso del salón de clase.*Completar el diagrama.
CRITERIOS DE EVALUACION: *Que sepan reconocer las distintas superficies.
*Que puedan diferenciar y lograr calcular las superficies.
EVALUACION: *Desenvolvimiento individualen las actividades. *Cooperación en clase. *Respeto por sus pares.* Disciplina.




MARCO TEORICO:
Según el tema elegido y basándonos en los referentes teóricos (L.E.N Nº 26.206, L.E.T.P...