matematicas

PLAN FINES 2 “CENTRO MANZANAR”
Trabajo Práctico de Matemáticas
INTEGRANTES:

SILVANA ESPINOLA
JULIO VILLANUEVA
TEMA:
GEOMETRIA-HISTORIA DE SHOPIE GERMAIN
FECHA DE ENTREGA:
26JUN14

TRABAJO PRÁCTICO
Matemática
Detalles
El trabajo práctico debe cumplir con las siguientes características:
La primera hoja debe contener estas indicaciones y las consignas de los trabajos.
En elcaso de ser impreso, usar letra Times New Roman Tam 12.
En el caso de ser a mano alzada, realizarlo con la letra más prolija que se pueda.
El T.P. debe contar con una Carátula con la siguiente información:
Nombre y apellido de los integrantes del grupo
Nombre del trabajo
Número de comisión
Fecha de entrega estimada
Fecha de entrega real
Firma de los integrantes
En la parte de Historia no másde una carilla impresa, no más de dos carillas a mano alzada.
En la parte de Geometría usar color en las fórmulas y correcta expresión en el caso de usar Microsoft Word (véase “Insertar” “Ecuación” “Símbolo”)
No se tomará como válido el copie y pegue de las biografías.
En todo los casos no duden en preguntar cualquier duda que surja al abordar las investigaciones.
Fechas de entrega:
CentroImán: 18 de Junio de 2014
UGC 6 “Baradero”: 19 de Junio de 2014
Centro Manzanar: 19 de Junio de 2014
Firma de los integrantes:
¡Buena Suerte!
Prof. Zárate Dacuy, Leylan Rocío
Trabajo Práctico Parte I
Geometría
Defina Polígono. ¿Cuándo un polígono es regular?
Explique con sus palabras que es un polígono.
Defina ángulo.
Indique las amplitudes de los siguientes ángulos:
RECTO – AGUDO –OBTUSO – NULO – LLANO – 1 GIRO
Defina Triángulo.
Investigue acerca de la clasificación de los TRIÁNGULOS, según sus lados y según sus ángulos. Realice un dibujo de cada uno.
Defina Cuadrilátero.
Investigue acerca de la clasificación de los CUADRILÁTEROS. Según sus pares de lados paralelos y no paralelos. Realice un dibujo de cada uno.
Expresar las Fórmulas de cálculo de Área y Perímetro para lassiguientes figuras (Indicar que significa cada letra):
Todo tipo de triángulos.
Todo tipo de rectángulo.
Rombo.
Romboide.
Trapecio isósceles.
Trapecio rectángulo.
Trabajo Práctico Parte II
Historia
Elije de la lista un matemático e investigue su biografía.
Explique en breves renglones que puede extraer de su investigación.
Indicar un aporte significativo del matemático elegido.Trabajo Práctico Parte I
POLÌGONO: Se entiende por polígono aquella forma geométrica que esté compuesta por muchos lados, pudiendo estar los mismos dispuestos de manera regular o irregular. La palabra polígono proviene del griego y significa “muchos ángulos”. Los polígonos son formas planas que son, además, cerradas y que normalmente tienen a partir de tres lados en adelante (siendo los triángulos olos cuadrados diferentes tipos de polígonos).
Los polígonos están compuestos por varios lados que son aquellos que le dan límite a la figura y marcan su superficie, además de definirlos en el espacio. Los lados de un polígono están siempre cerrados, por lo cual este tipo de figuras geométricas no pueden ser nunca abiertas. Cuando dos lados se juntan o se unen en un punto se forma un ángulo queserá elemento característico y distintivo de este tipo de polígono específico, pudiendo ser más grande o más bajo dependiendo del tipo de unión de lados que se genere. Este ángulo nunca puede llegar a ser de 180 grados sin embargo porque si así lo fuera formaría un nuevo segmento o línea.
De acuerdo a la cantidad de lados que posean, los polígonos toman diferentes nombres. Así, los más simples obásicos son los triángulos (los primeros polígonos que pueden formarse ya que no existen polígonos de uno o de dos lados), el cuadrángulo y el pentágono, respectivamente con tres, cuatro y cinco lados. Luego le siguen los hexágonos, los heptágonos, los octágonos, los eneágonos y los decágonos para luego seguir de manera infinita. Un megáfono es, por ejemplo, una figura que posee un millón de...