Matematicas

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL PRIMER BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO DE MATEMÁTICAS

|BLOQUE 1: Como resultado del estudio de|EJE |TEMA |SUBTEMA |CONOCIMIENTO Y HABILIDADES |VINCULO |NÚM. DE |
|este bloque temático se espera que los | | || | |PLANES DE |
|alumnos (aprendizajes esperados): | | | | | |CLASE |
|1.-Resuelvan problemas que implican|1.-Sentidos |-Significado y uso |-Problemas multiplicativos|1.1. Resolver problemas que impliquen multiplicaciones y divisiones de números con |A. C. |3 |
|efectuar sumas, restas, |numéricos y |de las operaciones | |signo. | | ||multiplicaciones y/o divisiones de |pensamiento |Subtema | | | | |
|números con signo. |algebraico | |-Problemas aditivos || | |
| | | | |1.2. Resolver problemas que impliquen adición y sustracción de expresiones | |4 |
| | | | |algebraicas.| | |
| | | |-Operaciones combinadas | | | |
| | | || | | |
| | | | |1.3. Reconocer y obtener expresiones algebraicas equivalentes a partir del empleo de | |3 |
|| | | |modelos geométricos. | | |
|2.-Justifiquen la suma de los ángulos | 2.-Forma espacio |-Medida |-Estimar, medir y calcular|1.4. Resolver problemas que impliquen reconocer, estimar y medir ángulos, utilizando ||2 |
|internos de cualquier triángulo o |y medida |Sub | |el grado como unidad de medida. | | |
|cuadrilátero. | | | || | |
| | |tema | | | | |
| | | |t-Rectas y ángulos |...