Matematicas

Que queremos y como lo vamos a hacer
Lo que yo quiero en este momento en la parte matemática es conocer términos y clarar muchas dudas que no me fueron aclaradas en el colegio. Creo yo que el únicomodo de lograr un aprendizaje bueno, seria experimentando, con muchos términos matemáticos y muchos problemas que nos pongan de cierta manera a usar nuestra mente.

Exploración Personal
Supongo quefue por falta de atención que digo que no se mucho de matemáticas, se algunos conceptos básicos que me fueron enseñados en el colegio, pero siento que no se mucho, pienso que por mi propia cuenta puedoaprender muchos conceptos, muchas fórmulas y muchas cosas más de matemática, pero también necesitare un poco de ayuda presencial. En este momento no se en que conceptos o en qué tipo de matemática.Resumen De Las 3 Clases
En la primera clase, solo resolvimos unos conceptos básicos para poder comprender que problema había o hay en el grupo, o que dificultades hay, vimos el circulo trigonométricoya más a fondo, viendo también como se sacaba el seno y el coseno dependiendo los grados en el círculo trigonométrico, vimos que cateto o si en vez de los catetos era la hipotenusa la que se tenía encuenta para ubicar los puntos que al final definirían como sería el seno y el coseno, de todo lo anterior salió una tarea sobre varias identidades trigonométricas y también hacer el seno, coseno ytangente en base al círculo trigonométrico. Además de ellos salió también el problema de: determinar el rectángulo de área máxima con un perímetro dado.
En la segunda clase, resolvimos en grupo elproblema anterior así sacando una nueva actividad, de cómo podíamos ver mejor ese caso en una gráfica, de esa grafica salió la pregunta de cómo sería la fórmula para descubrir los datos que acabábamos degraficar, fue una dificultad pero al final como grupo la resolvimos, en esa clase salió una tarea que era sobre la ecuación de la parábola.
En la tercera clase, hablando sobre la tarea se dio el...