Matematización El Conocomiento Científico Por Gorbea- Portal

Universidad Central de Venezuela
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Bibliotecología y Archivología
5to Semestre- Archivología

Resumen del Libro de Gorbea- Portal: Modelo teórico para el estudio métrico de la información documental

Prof.(a): Alumno(a):
ElsiJiménez Diana Álvarez
C.I. 20.748.728

Caracas, noviembre de 2012
Capítulo I
Proceso de Matematización en las Ciencias Sociales
Entre los puntos importantes que han marcado las ciencias en los últimos años, tenemos la utilización de métodos y modelosmatemáticos en cualquier área del conocimiento, ya que, se precisa medir sus aspectos cuantitativos por lo intangible del mismo, es decir, para dar explicaciones teóricas se utiliza la matemática. La matematización del conocimiento permitirá identificar las regularidades científicas para facilitar y enriquecer el estudio del conocimiento pero para que esto sea posible se debe trazar la línea por la cualla investigación se va a guiar que en este capítulo se denomina metría del conocimiento científico que realizar un análisis cuantitativo de lo que se está estudiando, dará origen a leyes y regularidades que solo nos dicen que los hechos no sucederá de la misma manera pero las leyes o normativas te enseñan principios generales que pueden aplicarse a todos los escenarios. Siguiendo con esta idea, eneste capítulo
Gorbea nos dice que la aplicación de las matemáticas no es solo la influencia del paradigma positivista (método científico) en las ciencias sociales, sino que existen relaciones disciplinares que van más allá y que entonces se estaría hablando de la matematización del conocimiento científico por completo y que toma dos tendencias para su explicación: la primera a través de larepresentación matemática de fenómenos y procesos reales de la derivaran leyes y teorías, y la segunda aplicar métodos y modelos matemáticos y estadísticos para evaluar y medir procesos sociales del que resultará una muestra para evaluar, procedimientos y probabilidades que podrán ser investigados, al igual que técnicas variadas para analizar algún tema o fenómeno; esta segunda tendencia ha hechoposible aplicar métodos cuantitativos (matemática y estadística) con sus respectivos lenguajes simbólicos que van ayudar a explicar y fortalecer la ciencia que se esté estudiando, sin embargo esto no significa que no deberá existir posiciones teóricas y prácticas que el autor nos dicen filosóficas y matemáticas, porque las ciencias sociales implican una explicación un comprobante de lo ocurrido.Todo este proceso a lo largo del tiempo, ha dado especialidades meticas dentro de las ciencias sociales tales como: psicometría (psicología), ecometría (economía), ciclometría (historia), etc. que mediante la matematización de sus respectivos conocimientos ha dado originado un denominado ciclo social de la información que sus autores han denominad como la generación, recolección, procesamiento,almacenamiento, búsqueda y recuperación, difusión y uso de la información y en este proceso se puede utilizar modelos matemáticos para cada fase del ciclo social dela información para fundar nuevo conocimiento y es importante destacar que el mismo se adapta a todos los procesos de todas la unidades de información y que además los análisis cuantitativos no hacen a una ciencia mejor que la otra por usarlas matemáticas o la estadística sino que sabiendo utilizarlas se podrá hacer más sólidos sus conocimientos
Capítulo II
El Sistema de Conocimientos Científicos Bibliológico-Informativo y su proceso de Matematizacion
Todas las actividades bibliotecaria, archivística, bibliográfica y científico- informativa o documental forman parte de todo un sistema de conocimientos que conjuga lo científico...