Matemáticas

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2012
¿Realmente es importante el esfuerzo personal, al tratarse de la matemática?

El temor es una de las consecuencias más comunes si se trata con las matemáticas, al no encontrar solución a losproblemas surge el desagrado hacia ellas, además esto le hace verlas a los estudiantes no como una ciencia exacta sino como una materia inútil y aburrida; del mismo modo no hay nada más molesto que verseobligado a estudiar cosas aburridas, pero con el sistema de enseñanza es necesario cursar esta materia como todas las demás por lo cual, se evidencia la importancia del esfuerzo personal en el estudiode la matemática para que así su aprendizaje sea optimo.

Es enriquecedor cuando el estudiante se propone metas de arduo trabajo, APÓSTOLOS DOXIADIS en su libro nos corrobora. “-Por difícil que sea,lo conseguiré-afirmé-.Empezaré a trabajar de inmediato.-” ; además al abordar los temas con agrado e interés, se generará una actitud favorable para el fortalecimiento del aprendizaje; el estudianteal tomar esto como un conocimiento construido por sí mismo, se da cuenta que su tiempo no está perdido y se sentirá más a gusto al seguir estudiando por sus propios medios.

Por otra parte en lalucha por obtener un excelente aprendizaje se deben proponer ideas innovadoras, creativas, para intentar ser el número uno, APÓSTOLOS resalta esta idea en su libro donde muestra maneras de incitar alestudiante a ser el mejor, “-Yo creo que en matemáticas, igual que en el arte o en los deportes, si uno no es el mejor, no es nada. (...) – Pero tío-lo interrumpí-,yo no tengo la menor intención de serun matemático medio. Quiero ser un número uno.-” donde se denota que la capacidad de ser alguien más, es solo cuestión tener ganas y materializarlas para salir victoriosos.

Para obtener un buenconocimiento matemático se debe de ser perseverante en ello, se nombra un buen ejemplo en el libro El tío petros y la conjetura de goldbach donde se dice, “-El éxito de la vida se mide con la vara...
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