Materiales Educativos
Páginas: 3 (734 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2015
FABIOLA VÁSQUEZ
Materiales
Educativos
El material educativo es aquel que si bien por sus características puede ser utilizado
con fines pedagógicos, no ha sido originalmente diseñado para este fin sino que fue
elaborado en otro contexto comunicacional. Pueden incluirse en esta categoría
contenidos artísticos (literarios y cinematográficos), productos de los medios de
comunicación masiva o incluso del ámbito corporativo. Estos materiales se caracterizan
especialmente por la forma en que presentan el contenido ya sea por sus aspectos
estéticos, profundidad o claridad discursiva. El uso de material concreto desde los
primeros años ofrece a los estudiantes la posibilidad de manipular, indagar, descubrir,
observar, al mismo tiempo que se ejercita la práctica de normas de convivencia y el
desarrollo de valores como por ejemplo: la cooperación, solidaridad, respeto,
tolerancia, la protección del medioambiente, entre otros. Es importante que el docente
considere que dentro de las etapas para el proceso de enseñanzaaprendizaje de todas
las áreas, la etapa concreta es fundamental para lograr buenos niveles de abstracción
en los niveles superiores.
1
DESARROLLO DE LOS NIÑOS EN EDUCACIÓN INICIAl
niños de 2 a 3 años
niños de 3 a 4años
niños de 4 a 5 años
los niños empiezan a
desenvolverse con sus
compañeros en su entorno.
los niños empiezan a
comunicarse más con su
maestra y a esta edad son más
interactivos. los niños juegan con sus
compañeros y comparten
momentos y experiencias.
1
JOHANA ROMERO
La
estimulación temprana
y
atención temprana
Consiste en proporcionar al bebé y al niño las mejores
oportunidades de desarrollo físico, intelectual y social para que
sus capacidades y habilidades le permitan ser mejor de lo que
hubiera sido sin ese ...
Materiales
Educativos
El material educativo es aquel que si bien por sus características puede ser utilizado
con fines pedagógicos, no ha sido originalmente diseñado para este fin sino que fue
elaborado en otro contexto comunicacional. Pueden incluirse en esta categoría
contenidos artísticos (literarios y cinematográficos), productos de los medios de
comunicación masiva o incluso del ámbito corporativo. Estos materiales se caracterizan
especialmente por la forma en que presentan el contenido ya sea por sus aspectos
estéticos, profundidad o claridad discursiva. El uso de material concreto desde los
primeros años ofrece a los estudiantes la posibilidad de manipular, indagar, descubrir,
observar, al mismo tiempo que se ejercita la práctica de normas de convivencia y el
desarrollo de valores como por ejemplo: la cooperación, solidaridad, respeto,
tolerancia, la protección del medioambiente, entre otros. Es importante que el docente
considere que dentro de las etapas para el proceso de enseñanzaaprendizaje de todas
las áreas, la etapa concreta es fundamental para lograr buenos niveles de abstracción
en los niveles superiores.
1
DESARROLLO DE LOS NIÑOS EN EDUCACIÓN INICIAl
niños de 2 a 3 años
niños de 3 a 4años
niños de 4 a 5 años
los niños empiezan a
desenvolverse con sus
compañeros en su entorno.
los niños empiezan a
comunicarse más con su
maestra y a esta edad son más
interactivos. los niños juegan con sus
compañeros y comparten
momentos y experiencias.
1
JOHANA ROMERO
La
estimulación temprana
y
atención temprana
Consiste en proporcionar al bebé y al niño las mejores
oportunidades de desarrollo físico, intelectual y social para que
sus capacidades y habilidades le permitan ser mejor de lo que
hubiera sido sin ese ...
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