Materiales Peligrosos





El trabajo consiste en:
- lectura de todo el documento y llenado de la Ficha de Inscripción;
- lectura del Material de Referencia;
- autoevaluación del aprovechamiento de la lectura respondiendo las preguntas del cuestionario adjunto y estudio de las respuestas porque habrá,
- una evaluación para ingresar al Curso. La evaluación se hará en base a 10 de las preguntas quese respondieron en el cuestionario, con un valor total de 100 puntos. Para aprobar se requiere un mínimo de 70 puntos.

Cuestionario
Para ingresar al Curso deberá aprobar una evaluación en la que se le formularán 10 de las preguntas siguientes.

1. ¿Hay alguna relación entre el lugar del incidente y la presencia concreta o probable de materiales peligrosos (Mat-Pel)? Explique.

LosMateriales Peligrosos representan actualmente el más importante de los riesgos de eventos adversos generados por actividades humanas. El aumento masivo de los materiales considerados peligrosos, ha incrementado el riesgo de escapes y fugas. Existe también una relación de frecuencia según la fuente de recursos económicos en determinados lugares.
El lugar del incidente, será el área donde se encuentrala presencia / probable de materiales peligrosos.
Existe relación entre el lugar del incidente y la presencia concreta o probable de materiales peligrosos; habitualmente se producen en:

- Autopistas y carreteras
- Ferrocarriles
- Aeropuertos
- Puertos y canales navegables
- Terminales (Aéreos, terrestres, ferroviarios y marítimos)
- Industrias y plantas (incluyendo bodegas dealmacenamiento)
- Obras en construcción
- Plantas de distribución o almacenamiento de hidrocarburos
- Expendios de combustibles
- Hospitales y Laboratorios
- Supermercados
- Ferreterías y almacenes agrícolas
- Garajes




2. ¿Cuáles son las Clases de materiales peligrosos según la ONU? Enumere.

• Existen 9 clases de materiales peligrosos según la ONU:
- Clase 1: Explosivos
- Clase 2:Gases
- Clase 3: Líquidos inflamables
- Clase 4: Sólidos inflamables; Sustancias espontáneamente inflamables; Sustancias que en contacto con el agua emiten gases inflamables.
- Clase 5: Sustancias oxidantes, Peróxidos Orgánicos
- Clase 6: Sustancias venenosas, Sustancias infecciosas
- Clase 7: Materiales radioactivos
- Clase 8: Sustancias corrosivas
- Clase 9: Misceláneos.

3. ¿CuántosNiveles de Competencia Profesional de los respondedores a incidentes por Mat-Pel presenta la Norma NFPA 472/2002? Escríbalos.

De acuerdo a los requerimientos de capacitación, responsabilidad y funciones a desempeñar, la norma NFPA 472/2002 establece los siguientes niveles:

1er Nivel: Advertencia
2o Nivel: Operacional
3er Nivel: Técnico en Materiales Peligrosos
4o Nivel: Comandante deIncidente por Materiales Peligrosos

4. ¿Cómo se define material peligroso?

Materiales Peligrosos (Mat-Pel): Sólidos, líquidos o gases que tienen la propiedad de provocar daños a personas, bienes y al ambiente.

5. ¿Cuáles son las vías de exposición?
Las vías o rutas de exposicion directa o de ingreso al organismo son:
• Contacto ocular
• Inhalación
• Contacto dérmico
• Ingestión6. ¿Qué datos brinda una Placa para el reconocimiento de un material peligroso?

Identificación: acción mediante la cual se logra determinar el nombre del material peligroso.
Cuatro posibilidades para la IDENTIFICACIÓN de un material peligroso

Número ONU
Nombre de la sustancia o producto marcado en el contenedor
Documentos de transporte o embarque
Hoja de Seguridad (MSDS)7. ¿Qué significa contaminante?

Contaminante: Cualquier material peligroso liberado y presente en objetos, personas o el ambiente.

8. Hay algunos materiales peligrosos que no son agentes químicos ¿qué son?

Además de los agentes químicos, entre los materiales peligrosos se ubican agentes radioactivos y agentes biológicos

Agentes biológicos: son organismos vivientes.

Agentes...