Matriz comparativa

Páginas: 3 (543 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2011
| |Descripción |Fundamentación |
| || |
| |Describa en cada categoría los rasgos que la |Establezca fundamentadamente, dando ejemplos, de || |caracterizan de acuerdo a cómo se presentan en el|acuerdo a las descripciones realizadas y sobre la |
| |Programa de Estudio del Núcleo deCurrículum y |base de los conocimientos adquiridos, el paradigma|
| |Evaluación, las Unidades Didácticas y las |que sustenta cada categoría |
||Actividades de Aula. | |
|Áreas del Conocimiento |CURRÍCULO Y EVALUACIÓN|Núcleo obligatorio de formación correspondiente al|
| | |Plan Común en cada carrera de Pedagogía de la |
|| |Universidad Central de Chile. Elaborado sobre la |
| ||base de un Enfoque Curricular de Competencias. |
| | | |
|| |Núcleo Impartido en Primero o Segundo Año según la|
| ||carrera. |
|Racionalidad y Modelo | | |...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Matriz Comparativa
  • matriz comparativa
  • Matriz Comparativa
  • MATRIZ COMPARATIVA PENSADORES FILOSOFICOS
  • Ejemplo comparativo de la matriz 3x3
  • Matriz comparativa de teorias del aprendizajeendizaje
  • Matriz Comparativa De Legislacion
  • Matriz comparativa tipos de mercados

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS