Matriz De Consistencia

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2012
TITULO |PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA |
OBJETIVOS GENERALES |OBJETIVOS ESPECÍFICOS |HIPOTESIS |PROCESO
METODOLOGÍA | |
|USO DE MEDIOS |¿Cómo influye el uso de|Con el presente trabajo se|Proponer el uso del material |Hipótesis general.- |Población Objetivo: |
|AUDIOVISUALES EN |Medios Audiovisuales en|pretende contribuir al|audiovisual en la |Los sistemas audiovisuales influyen en la |324 alumnos de la ISTP “MAHP”” |
|LA ENSEÑANZA DE|la enseñanza |conocimiento de laaplicación|enseñanza en Educación Superior |calidad de la formación profesional de los |Población accesible. |
|AREAS DE CIENCIAS|aprendizaje de los |del material audiovisual en|Tecnológica del ISTP “MAHP”. Fe y |alumnos de las Especialidades de Electricidad y|120 alumnos del IV y VI semestre |
|EN LA EDUCACION |alumnos del ISTP |la política de enseñanza de |Alegría60 |Computación e Informática |Muestra: Tamaño de la muestra.4 |
|TECNICA SUPERIOR |“MANUEL ANTONIO HIERRO |Fe y Alegría en la Educación |2Evaluar el rendimiento académico|hipótesis especifica |secciones de un total de 62 alumnos. |
|NO UNIVERSITARIA|POZO” fe y Alegría 60?|Superior no universitaria, |de losalumnos de Electricidad y |la aplicación de los medios audiovisuales |IV y VI Semestre de Electricidad 31 |
|DEL ISTP “ | |para que sea utilizada como|Computación e Informática mediante|influye positivamente en el aprendizaje de los |alumnos |
|MANUEL A. HIERRO| |material didáctico en el |el usodel material audiovisual |alumnos en áreas de ciencias del ISTP “Manuel A|IV y VI Semestre de Computación e |
|POZO | |proceso enseñanza aprendizaje|...
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