MATROGIMNASIA

Escuela Secundaria Oficial No. 0960 “Carlos Hank González”

PLAN DE TRABAJO
MATROGIMNASIA

“Una mañana con papá y mamá”
2014 – 2015

20 de Febrero de 2015

MATROGIMNASIA
La palabra Matrogimnasia proviene da la raíz griega matros que quiere decir madre y gimnasia que quiere decir ejercicio. Se
entiende entonces por Matrogimnasia al ejercicio físico llevado a cabo por la madre y el hijo(a) o laforma de actividad física
en la que se integra la participación activa tanto de la madre o padre o ambos, a través de diversas formas de ejercitación
como puede ser la gimnasia, el baile, el juego, la expresión corporal, las rondas, etc. tendientes al desarrollo y aprendizaje de
patrones motores básicos y la consolidación de otros.

VENTAJAS DE LA MATROGIMNASIA

Con la práctica de la Matrogimnasiase pueden estimular muchos aspectos del educando y sus padres, los más importantes
además de los aspectos físicos son: estrechar el vínculo afectivo entre la madre o padre de familia y el hijo(a), la
socialización, la integración, los valores, la higiene, la cultura física, etc. La Matrogimnasia ofrece al educador una oportunidad
única de vincular a los padres de familia con las actividadesescolares, es una herramienta poderosa, para que los alumnos
sean más seguros en su desenvolvimiento, ya que al trabajar con sus padres adquieren esa seguridad.
Es importante que los padres de familia al momento de asistir con sus hijos a una clase de matrogimnasia, lleven toda la
disposición para trabajar con ellos, olvidándose de lo que dejaron en casa o en el trabajo, para poder disfrutar y gozar almáximo esta experiencia con sus hijos, ya que los niños necesitan estos espacios que le ayudarán también a su seguridad
emocional.
No hay que olvidar que existen niños y niñas para quienes las oportunidades de juego y convivencia con sus padres
son limitadas en su ambiente familiar – porque pasan una buena parte del tiempo solos en casa, en espacios reducidos,
viendo televisión, porque acompañan yayudan a su madre o a su padre en el trabajo -, o porque tienen necesidades
educativas especiales. Para estos pequeños la escuela es el espacio idóneo y seguro para brindar oportunidades de juego,
movimiento y actividad compartida.

OBJETIVOS:
Este tipo de actividad está encaminada a recapitalizar los valores de un tema que hoy en día se ha perdido por el poco
contacto que existe entre padres ehijos. Es importante hacer la siguiente aclaración: no es una definición sino un concepto,
ya que la matrogimnasia es parte de la educación física y esta no es ciencia, y sólo las ciencias tienen definición por lo tanto
no puede haber definición de matrogimnasia sino conceptos y comentarios.
La matrogimnasia tiene como objetivo afianzar el vínculo padres – hijo – profesor, donde a partir de estassesiones el niño
sentirá mayor seguridad y contención favoreciendo el desarrollo en la clase. En cuanto a la relación entre los padres y el
profesor permite informar a los papás sobre el desarrollo motor – psíquico y social de sus hijos en la clase de educación
física, donde los papás podrán vivenciar personalmente y jugar junto a sus hijos, remarcando la importancia del vinculo
familiar.

Losbeneficios de la clase de matrogimnasia
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Se desarrolla la autoimagen
Se incrementa la seguridad en sí mismo
Eliminan tensiones
Desarrollan el lenguaje verbal y no verbal
Se fortalece la autonomía
Se favorece la capacidad para expresar sus sentimientos
Desarrollan la inteligencia (estructuración del pensamiento)
Se contribuye al desarrollo de una alta autoestima
Se estimula lacoordinación, lateralidad y ubicación espacial
Se despiertan sentimientos de solidaridad, ayuda mutua, compañerismo
Se forman personas sensibles, imaginativas, creativas.
Se adquieren valores como el amor, respeto, trabajo.

PLAN DE TRABAJO
ACTIVIDADES A TRABAJAR DURANTE LA MATROGIMNASIA
Convivencia entre padres y alumnos de 2° y el trabajo armónico dentro la comunidad escolar.
OBJETIVOS...