Mcc de la ems
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ
DIVISIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES
DIPLOMADO:
COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
MÓDULO I:
LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓNMEDIA SUPERIOR
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 : REFLEXION SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO ( SNB ) y EL MARCO CURRICULAR COMUN ( MCC )
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE INDIVIDUALALUMNO: JUAN FRANCISCO GERARDO MONTEALVO
INSTRUCTOR: L.E. ALFONSO LOPEZ CAMACHO
SAN LUÍS POTOSÍ, S.L.P., 27 DE JUNIO DE 2010.
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1: REFLEXION SOBRE LAS VENTAJASDEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO ( SNB ) y EL MARCO CURRICULAR COMUN ( MCC )
Marco Curricular Común ( MCC )
Las ventajas del Marco Curricular Común, son:
1.- Garantiza los estándaresde calidad y validez de los servicios educativos
2.-Trabaja en ambientes contextualizados.
3.- Trabaja en un ambiente flexible, de apertura
4.- Desarrolla competencias y habilidades que le permitandesarrollar lo que sabe y transferirlo a otras áreas.
5.- Al adquirir los conocimientos adecuados puede integrarse a otro contexto ya sea al mismo nivel o a uno superior.
6.- Brinda las mismasoportunidades y herramientas necesarias (tics) para que el estudiante pueda transitar de un subsistema a otro
7.- Desarrolla las estrategias que le permitan al egresado afrontar un cambio
8.-Desarrolla habilidades de aprender a aprender.
Sistema Nacional de Bachillerato ( SNB )
Las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato ( SNB ), pueden enlistarse asi:
1.-Contribuye a alcanzar una definición universal del título de bachiller al definir las competencias que deberá poseer el egresado sin distinciones entre subsistemas
2.-Sin perder los objetivos comunes,promueve la flexibilidad de los planes de estudio, lo cual los hace más relevantes y pertinentes
3.-Sienta las bases para que sea posible el tránsito entre subsistemas y escuelas
4.- Avanza en...
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