Mecanico

DATOS INFORMATIVOS

ÁREA ACADÉMICA: Ciencias Exactas ASIGNATURA: Física y Lab. de Física
CURSO: 3ro PARALELO: A, B DOCENTE: Lic. Franklin Molina
FECHA: 2011-04-10

1.UNIDAD DE COMPETENCIA


Experimenta y verifica los fenómenos, principios, propiedades y leyes de la electricidad, mediante la utilización de equipos de laboratorio y el análisis matemáticopara la comprobación de situaciones de la vida real con responsabilidad y precisión.

2. ELEMENTO DE COMPETENCIA


Describe las características, leyes y propiedades que la electricidadposee cuando esta se encuentra en reposo con entusiasmo.

3. INDICADOR DE LOGRO

Describe vivencias sobre situaciones del quehacer de la vida cotidiana, donde se puede observar laexistencia de cargas eléctricas.


4. PROCEDIMIENTO DIDÁCTICO
(Actividades secuenciales que le permitan al estudiante desarrollar aprendizajes significativos)

1. AMBIENTACIÓN:(Ejercicios de motivación con: lectura activa, video, charlas, dilemas, etc.)


Una vez que el grupo se encuentra en el laboratorio de Física, se les proyecta un video relacionado con lascaracterísticas de las cargas eléctricas.

2. DIAGNÓSTICO: (Exploración de aprendizajes previos como: revisión de tareas, organizadores
gráficos, lecciones, lluvia de ideas,etc.)


Utilizando la técnica del interrogatorio se determina los conocimientos que tiene respecto al tema:
El maestro pide a los estudiantes que cierren los ojos y seimaginen: ¿Cómo sería nuestro mundo en aquellos años en los que no existía la electricidad? ¿Cuáles son las formas de distraerse al estar en su hogar? ¿Cómo mantenían refrigerado los alimentos las familiasde aquellos tiempo? ¿Cuáles considera que serian los valores familiares a ese tiempo? ¿Qué es la electricidad? ¿Qué es un circuito eléctrico?

3. EJECUCIÓN: (Construcción y reconstrucción de...