Mecanismos De Coherencia

Páginas: 7 (1664 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
MECANISMOS DE COHERENCIA
La coherencia atiende a la continuidad de sentido. Sin ella no hay aceptabilidad. Para que esa arquitectura textual sea aceptable hay que aplicar una serie de mecanismos, acuñados por Van Dijk: macro estructura global, estructura de contenidos, superestructura, marco y dimensión pragmática (elementos extralingüísticos que infunden coherencia, explícita o implícita).Todos estos mecanismos se llevan a cabo a la hora de crear un texto. Si no seguimos estos pasos, posiblemente obtendremos un texto incoherente y vacío de aceptabilidad.
La cohesión es el otro principio que establece las distintas posibilidades con que pueden combinarse los componentes del cuerpo textual (contexto). Todos los mecanismos que ayudan a crear el contexto son los de cohesión. Isenbergconsidera que la cohesión es la propiedad o principio que implica la buena formación del texto, la adecuada composición de las unidades lingüísticas y la gramaticalidad.

La buena formación es la sucesión lineal coherente de las unidades lingüísticas. La buena composición supone la sucesión de esas unidades, seleccionadas y organizadas según el plan previo de elaboración de un texto(intencionalidad). Y, por último, la gramaticalidad es la acomodación de las unidades lingüísticas a las reglas gramaticales de la lengua (concordancia, etc.).
Son el mejor camino que hay para evitar las equivocaciones en la expresión y descubrir el error cuando está en un escrito. Los mecanismos de coherencia expresan la cohesión de un texto y por ende, la lógica y fuerza intelectual de su contenido.
Losprincipales mecanismos de coherencia son:
* Causa a efecto: Afirma que el resultado proviene de una raíz, que todo efecto tiene una consecuencia.
* La certeza de la fuente: Indica que un dato se encuentra con seguridad en un lugar.
* Condición: Toda frase condicional inicia con un sí o con un en caso de. El incumplimiento de la condición quita veracidad al texto.
* De identidad delreferente
* De presuposición: Se hace referencia a información vertida con anterioridad.
* De elipsis: Supresión del sujeto.
* De progresión temática: Cada cosa nueva que se dice acerca del tema, como va avanzando de manera coherente y significativa.
* La consecuencia: Es el resultado de las bases fijadas por el texto. Las conclusiones corresponden a las pruebas o datos señaladosanteriormente.
* Oposición de contrarios: Es la clara diferencia entre datos que se oponen y no pueden aceptarse.
* Nexos: Son palabras que unen los enunciados y párrafos, también llamadas palabras vacías, porque por si solas no tienen significado, pueden ser preposiciones o conjunciones.
Unión: y, e, ni, que.
Causa: porque, pues, puesto que, en razón de, ya que, dado que.Consecuencia: así, de este modo, luego, y, por tanto.

Concesión: aún, aunque, a pesar de.

Oposición: contra, pero, no obstante, sin embrago, más bien.

Comparación y contraste: tal como, así como, contra.

Consecución: tanto que, tan que, de modo que.Continuación o amplificación: y, también, además, de igual manera, de nuevo, por otra parte, incluso, más aún.

Ejemplificación: por ejemplo, verbi gratia (v gr.), si, cuando.

Conclusión: según esto, así pues, por ende, por tanto, en suma, en resumen.

Condición:si, siempre que, con tal que.

Finalidad: para, a fin de que, a que.

Relación: el cual, que, quien.

GRAMATICA:
Es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso...
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