Medicina del trabajo

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UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA
PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL
PLAN INTEGRAL DE CURSO (PIC)

1. ASPECTOS FORMALES

UNIDAD ACADÉMICA: Instituto de Educación a Distancia-IDEAD
PROGRAMA: Salud Ocupacional
NUCLEO PROGRAMÁTICO: Salud
ASIGNATURA: Medicina del Trabajo
SEMESTRE: Cuarto
INTENSIDAD HORARIA: 120 Horas

2. OBJETIVO DELTRABAJO CURRICULAR

Se pretende que el estudiante reconozca la situación de la morbimortalidad por causas laborales actualmente en el sistema general de riesgos profesionales, que le sirvan de base para adentrarnos en el conocimiento de las enfermedades profesionales, su contexto, sus causas, sus consecuencias y las medidas de control correctivas y preventivas para evitar su aparición.3. ARTICULACION DEL CURSO PROGRAMÁTICO

El entendimiento de la historia social y natural de las enfermedades profesionales más comunes en nuestro país y su relación con las diferentes condiciones laborales, sectores de la economía con mayor participación y oficios, permiten al estudiante aproximarse a la problemática de nuestro país para plantear alternativas de solución que conlleven a laimplementación de controles industriales y de tipo administrativo, a la promoción de la salud de los trabajadores para el mejoramiento de su calidad de vida y a la prevención de las enfermedades profesionales.

Estas herramientas orientan al estudiante a reflexionar y participar en el reconocimiento y tratamiento oportuno de las enfermedades profesionales, minimizando el subregistro.

4.OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

Identificar las enfermedades relacionadas con el trabajo que afectan cada uno de los sistemas del cuerpo humano, los sectores económicos en donde se producen y los oficios con mayor participación, con el fin de determinar estrategias que permitan su prevención y control.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Identificar la situación de la morbilidad ymortalidad por causas laborales actualmente en nuestro país.
• Reconocer cuáles son los agentes o condiciones laborales que afectan el estado de salud y la calidad de vida de los trabajadores.
• Identificar las enfermedades de origen profesional por cada uno de los sistemas del cuerpo humano.
• Definir algunas estrategias de promoción de la salud y prevención de la enfermedad quepermitan evitar o diagnosticar y tratar oportunamente las enfermedades profesionales.

5. PRESENTACION Y SUSTENTACION DEL MATERIAL PEDAGOGICO

Texto Guía:
• AGUILAR BOTERO, Jairo. Medicina del Trabajo. Consejo Colombiano de Seguridad. 1996.

Textos Complementarios:
• AYALA CACERES, Carlos Luis. Legislación en salud ocupacional y riesgos profesionales. 2ª edición. Edicionessalud laboral.

• CONSEJO COLOMBIANO DE SEGURIDAD. Directorio 2004 de seguridad integral y salud ocupacional. Impreso y en Internet. www.laseguridad.ws

• LADOU, Joseph. Medicina Laboral. Manual moderno 1993.

• ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO – OIT. Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. Volumen 1 a 4. 3ª. Edición en Español. Madrid – España 1989.

6.PRESENTACION Y SUSTENTACION DE LAS UNIDADES INTEGRALES DEL CURSO

UNIDAD 1: HISTORIA DE LA MEDICINA DEL TRABAJO E INDICADORES DE MORBILIDAD Y MORTALIDAD ACTUALES DEL SISTEMA GENERAL DE RIESGOS PROFESIONALES

Durante esta unidad el estudiante conocerá la evolución de la medicina del trabajo a través de la historia, revisando los primeros conceptos de enfermedad profesional y reconociendo lasenfermedades de mayor prevalencia de acuerdo a la época. El estudiante se aproximará a la situación de morbimortalidad actual de nuestro país, luego de la primera década del sistema general de riesgos profesionales.

Contenidos Temáticos:
• Evolución de la medicina de trabajo
• Concepto de básicos de medicina del trabajo
• Revisión de la legislación...
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