Medicina Laboral

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL
MEDICINA PREVENTIVA
V SEMESTRE
PLAN TUTORIAL

TUTORA: ROSA MA. BERMUDEZ HERRERA
Enfermera Especialista en Gerencia en Salud y Salud Ocupacional
Email: rosmabermudezherrera@gmail.com
Horario de tutorías: Grupales: sábados según horario asignado


1. JUSTIFICACIÓN

La tecnología yautomatización de los procesos productivos han generado alteraciones en la salud de la población trabajadora por la exposición a los riesgos ocupacionales, por lo tanto se recomienda brindar al trabajador lugares óptimos de trabajo con el fin de que pueda desarrollar su labor en forma eficaz, contribuyendo así a una buena calidad de vida; por lo tanto en los ambientes de trabajo se deben controlar lascondiciones para que no ocasionen riesgos de accidentes o enfermedades a los que allí laboran.

El desarrollo de esta asignatura le permite al estudiante adquirir los criterios necesarios para diseñar estrategias de control, establecer prioridades preventivas y realizar correctivos que conlleven a mejorar la calidad de vida laboral.

OBJETIVO DEL TRABAJO CURRICULAR

Se pretende que elestudiante comprenda las etapas de la historia natural de las enfermedades con mayor incidencia en la población adulta trabajadora y que puedan ser agravadas por su oficio, diseñando y estructurando un plan de acción de acuerdo a los niveles de la prevención.

ARTICULACIÓN DEL CURSO PROGRAMÁTICO


Actualmente existen un sinnúmero de enfermedades prevenibles que afectan la población y que pueden seragravadas por el trabajo; algunas de estas patologías son diagnosticadas en fases tardías de la enfermedad, ocasionando secuelas físicas, sociales y psicológicas en el individuo y un gran número de días de ausentismo laboral. Es por esto que el estudiante y futuro profesional de la salud ocupacional debe partir del conocimiento de las políticas locales de prevención y las estrategias definidaspara el control de las enfermedades de origen común con mayor incidencia en la población adulta, adicionalmente debe adquirir la experticia para diseñar y plantear, de acuerdo a las condiciones de salud de la población trabajadora, las estrategias de prevención en todos sus niveles para cualquier organización, logrando impactar el ausentismo laboral y mejorar la calidad de vida de los empleados.Durante el desarrollo del curso se abordan temáticas que complementan los contenidos de algunos cursos del área de formación general como por ejemplo: anatomía y fisiología, medicina del trabajo, legislación en riesgos profesionales.


2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

Identificar las enfermedades de origen común con mayor incidencia en la población adulta y que puedan ser agravadas porel trabajo y plantear las estrategias de acuerdo a los niveles de prevención.


2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conocer la historia social y natural de la enfermedad
• Entender los conceptos de prevención y las estrategias para cada uno de sus niveles.
• Identificar las estrategias locales de prevención para las enfermedades con mayor incidencia de morbimortalidad en la poblaciónadulta trabajadora.
• Identificar las enfermedades crónicas de origen común con mayor incidencia en la población trabajadora y que puedan ser agravadas por el trabajo.
• Identificar las enfermedades endémicas con mayor afectación del adulto trabajador.
• Conocer e interpretar las fórmulas para obtener el índice de ausentismo

3. METODOLOGÍA GENERAL

Para el desarrollo de laasignatura, se adelantarán actividades académicas consistentes en(:

• Lectura de los documentos recomendados
• Complementar con ciberespacio, folletos y revistas para la profundización de los conocimientos adquiridos, mediante una estrategia participativa entre estudiantes y tutor.

4. ESTRATEGIA METODOLOGICA

Siempre tenga en( cuenta los objetivos de la asignatura
• Llegue...